1、阅读题  阅读下面的文字，完成问题。
　　绍绩昧醉寐而亡其裘。宋君曰：“醉足以亡裘乎？”对曰：“桀以醉亡天下，而《康诰》曰‘毋彝酒’，‘彝酒’者，常酒也；常酒者，天子失天下，匹夫失其身。”
　　……
　　鲁穆公使众公子或宦于晋，或宦于荆。犁锄曰：“假人于越而救溺予，越人虽善游，子必不生矣。失火而取水于海，海水虽多，火必不灭矣，远水不救近火也。今晋与荆虽强，而齐近，鲁患其不救乎！”
　　……
　　曾从子，善相剑者也。卫君怨吴王。曾从子曰：“吴王好剑。臣相剑者也。臣请为昊王相剑，拔而示之，因为君刺之。”卫君曰：“子之为是也，非缘义也，为利也。吴强而富，卫弱而贫。子必往，吾恐子为吴王用之于我也。”乃逐之。
　　……
　　行贤而去自贤之心，焉往而不美。
1．下列句中加粗的词语解释不正确的一项是（???? ）
A．绍绩昧醉寐而亡其裘——亡：丢失
B．假人于越而救溺子——假：假如
C．卫君怨吴王——怨：怨恨
D．臣请为吴王相剑——相：鉴别
2．关于下列句中加粗字的意义和用法表述正确的一项是（???? ）
①假人于越而救溺子
②吴强而富
③子之为是也
④吾恐子为吴王用之于我也
A．①和②相同，③和④不同
B．①和②相同，③和④也相同
C．①和②不同，③和④相同
D．①和②不同，③和④也不同
3．下列关于文段的内容分析和概括正确的一项是（???? ）
A．绍绩昧故意醉酒亡裘，是为了对经常饮酒的宋君进行讽谏，告诫他不要因此亡国。
B．鲁穆公使众公子或宦于晋，或宦于荆，是为了将来鲁国有难，能够得到晋国和楚国的帮助。
C．犁锄认为要真正使鲁国避免祸患，首先要同近邻齐国搞好关系，因此应让众公子宦于齐。
D．曾从子欲为卫君而行刺吴王，可是卫君认为他是为了“利”而行刺，因而不会成功，所以最终拒绝了他。
4．翻译下面的句子。
（1）今晋与荆虽强，而齐近，鲁患其不救乎！
译文：________________________________________
（2）行贤而去自贤之心，焉往丽不美。
译文：________________________________________

参考答案：1．B
2．D
3．B
4．（1）现

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  尉迟敬德
隋末，有书生居太原，苦于家贫，以教授为业。所居抵官库，因穴而入，其内有钱数万贯，遂欲携挈。有金甲人持戈曰：“汝要钱，可索取尉迟公帖来，此是尉迟敬德钱也。”书生访求不见，至铁冶处，有煅铁尉迟敬德者，方袒露蓬首。锻炼之次，书生伺其歇，乃前拜之。尉迟公问曰：“何故？”曰：“某贫困，足下富贵，欲乞钱五百贯。得否？”尉迟公怒曰：“某打铁人，安有富贵？乃侮我耳！”生曰：“若能哀悯，但赐一帖，他日自知。”尉迟不得已，令书生执笔，曰：“钱付某乙五百贯。”具月日，署名于后。书生拜谢持去。尉迟公与其徒，拊掌大笑，以为妄也。书生既得帖，却至库中，复见金甲人呈之。笑曰：“是也。”令系于梁上高处。遣书生取钱，止于五百贯。后敬德佐神尧，立殊功，请归乡里。敕赐钱，并一库物未曾开者，遂得此钱。阅簿，欠五百贯，将罪主者，忽于梁上得帖子。敬德视之，乃打铁时书帖。累日惊叹，使人密求书生，得之，具陈所见。公厚遣之，仍以库物分惠故旧。
(选自《太平广记·定数》)
小题1:加线词的解释不正确的一项是：

A．足下富贵尊称“您”
B．以为妄也荒谬

C．立殊功特殊的
D．仍以库物分惠故旧有旧交情的人
小题2:下面各组句子全都表明尉迟敬德的富贵乃是定数的一项是：
①此是尉迟敬德钱也②方袒露蓬首?③某贫困，足下富贵
④令系于梁上高处?⑤后敬德佐神尧，立殊功?⑥阅簿，欠五百贯

A．②⑤⑥
B．②③④

C．①③④
D．①⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：
A．富贵之前，尉迟敬德以打铁为生，生活贫困。
B．尉迟敬德心地善良，虽然觉得书生的话很荒谬，但是仍然给他打了借条。
C．本文选自《太平广记·定数》，反映了人之富贵是命中注定的思想，具有浓厚的封建迷信色彩。
D．金甲人看到尉迟敬德的借条很高兴，命令书生把它系在房梁上，作为后来清点财物时的证明。
小题4:把原文中划线的句子翻译成现代汉语：
1.所居抵官库，因穴而入，其内有钱数万贯，遂欲携挈。（5分）
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2.敕赐钱，并一库物未曾开者，遂得此钱。（5分）
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参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:A

本题解析：
试题分析：
小题1:殊：很大的。联系前后文“后敬德佐神尧，立殊功，请归乡里。敕赐钱，并一库物未曾开者，遂得此钱。”可以推断出殊：很大的意思。
小题2:②是描述打铁时的现状；⑥是尉迟敬德看自己写的字。
小题3:“生活贫困”文中没有出现。打铁不一定贫寒。
小题4:注意得分点：（1）抵，靠近，1分；穴，挖洞，1分；携挈，拿、带，1分；补主语1分；整体连贯畅通1分
（2）敕，皇帝下命令1分；并，还有、另加，1分；“一库物未曾开者”定语后置1分；补出“尉迟敬德”一分；整体连贯通畅1分。
筛选文中信息。
归纳内容要点，概括中心思想。
理解并翻译文中句子。
点评：文言实词的用法复杂多变，要把它们一一记住，是很要费一番脑筋的。记住了也不等于就掌握了，考试时照样会出错。因此，把握文言实词的用法的规律，就显得尤为重要了。笔者认为，文言实词的用法万变不离其宗，那就是——遵从语法规律。对考生而言，只需记住现代汉语的“主谓宾定状补”，然后套用在文言文的具体语句中，问题一般都能迎刃而解。不管是实词还是虚词，搞清楚词性是第一位的。词性不同，哪怕意义相同，用法也不会相同。而词性是复杂多变的，必须结合具体的语句环境才能准确判断。因此，对句子的语法分析就显得格外重要了。人物传记类文段刻画人物的方式有语言描写、行动描写、心理描写、作者评述，它们可以是正面描写（直接描写），也可以是侧面描写（间接描写）。命题人有时便把虽能表现人物某种品质，但刻画方式不符合题干要求的文句混编到选项之中。如果考生对题干要求不仔细推敲，一瞥而过，就极易受其误导。
参考译文：隋朝末年，有个书生在太原居住。家里很穷苦，只好教书养家糊口。他家离官府仓库很近，于是他挖了个洞钻了进去，那库内有几万贯钱，于是他想拿些钱。这时出来一个戴金甲的人手里拿着兵器对他说：“你要钱，可以到尉迟公那里要个公帖，这是尉迟敬德的钱。”于是书生就到处访求尉迟敬德，可一直也没有找到。有一天到了打铁的铺子里，听说有个打铁的
尉迟敬德，正在赤着上身蓬着头发打铁。书生等到他休息了，就上前拜见。尉迟就问他：“为什么这样？”书生说：“我家很贫困，您又很富贵，想要五百贯钱，不知能不能给？”尉迟很生气说：“我是个打铁的，怎么能富贵？你是在侮辱我吧！”书生说：“如果你能可怜我，只要给我写个字条就可以，以后你就会知道怎么回事了。”尉迟没办法，只好让书生自己写字条。字条上写：“今付某某五百贯钱。”又写上月日时间，在最后署上尉迟的名。
书生得到字条拜谢后拿着走走了。尉迟和他的徒弟拍着手大笑，认为这书生太荒谬了。书生得到字条后回到库里，又见到金甲人，把字条呈给他，金甲人看后笑着说：“对”。让书生把字条系在房梁上边，让书生拿钱，只限五百贯。后来敬德辅佐英明的君主，立下特大的功劳，当他解甲归田时，皇帝恩赐给他钱，另加还未启封的一库财物。于是尉迟敬德就得到了那一库钱，等开库看钱，对帐查点，发现少了五百贯。正要处罚守库人，忽然发现在房梁上的字条，敬德一看，原来是打铁时写的字条。他一连几天惊叹不已，派人暗暗寻找书生，找到后，书生把所见到的事都告诉了敬德，敬德又重重赏了他，又把库中的财物分给了以前的朋友们。

本题难度：简单

3、阅读题  【题文】阅读材料，完成以下小题（10分）
足下又云：“汉与功臣不薄。”昔萧、樊囚絷，韩、彭菹醢，晁错受戮，周、魏见辜。且足下昔以单车之使，适万乘之虏遭时不遇至于伏剑不顾流离辛苦几死朔北之野。陵谓足下当享茅土之荐，受千乘之赏。闻子之归，赐不过二百万，位不过典属国，无尺土之封，加子之勤。而妨功害能之臣，尽为万户侯；亲戚贪佞之类，悉为廊庙宰。
（节选自《答苏武书》，有删改）
【小题1】用斜线“/”给上面的文言文中的画线部分断句。（限4处）（4分）
适 万 乘 之 虏 遭 时 不 遇 至 于 伏 剑 不 顾 流 离 辛 苦 几 死 朔 北 之 野。
【小题2】材料中多处出现人名，“萧、樊囚絷”、“陵谓足下当享茅土之荐”中的“萧”、“樊”和“陵”分别指（3分）

A．萧何樊於期李陵
B．萧统樊哙司马迁

C．萧统樊於期司马迁
D．萧何樊哙 李陵
【小题3】为驳斥“汉与功臣不薄”这个观点，作者举了哪些例子来说理？请加以概括。（3分）
                                                                             

参考答案：【答案】
【小题1】适万乘之虏/遭时不遇/至于伏剑不顾

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：文言断句要依循规律。其一语气词必然放于句后，其二发语词必然放于句首，其三固定句式必然不能分开，其四名词、代词在句中不是主语便是宾语，其五文言文的排偶句式，其六顶真修辞。操作时要通读语段，了解大意，先易后难。
考点：要求对一段课外古文的全部或部分断句，能力层级为B
【小题2】
试题分析：解答此题的关键，必须进行有效的系统的文学文化常识复习，从先秦一直到明清、民国的重要作家，重要典籍和流派并称。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。

本题难度：一般

4、填空题  解释下列各组句子中的加粗词。
鄙：（1）越国以鄙远（???? ）（2）肉食者鄙（???? ）（3）蜀之鄙有二僧（???? ）
亡：（1）郑既知亡矣（???? ）（2）广故数言欲亡（???? ）（3）亡羊补牢（???? ）

参考答案：鄙：（1）以……为边邑（2）庸俗浅陋（3）边远的地方

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中粗点词的意义，与例句中加粗词的意义和用法相同的一项是

[???? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单