1、阅读题  阅读李商隐的《夜雨寄北》，回答问题。
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
①用简洁的话想象出“今夜”诗人在做什么。
②本诗构思最大的特点是什么?

参考答案：
①独剪残烛，夜深不眠，在巴山秋雨中展读妻子询问归期的

本题解析：这是初中课本中的诗歌，根据第一问，第二问不难回答。关键是结合诗句具体分析一定要扣住“想象”、“情景交融”、“时空穿梭”等来进行。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面这首唐诗，回答问题。
倦???夜
杜 甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。
重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。
万事干戈里，空悲清夜徂！
诗人以“情眼”观景、摄景，融情于景，诗人描写了怎样的景？抒发了什么情？

参考答案：竹叶萧萧，传来寒意；月光普照，露珠莹莹，更显凄清（2分）：诗

本题解析：
试题分析：首先要理解题干中的“情眼”一词，即“作者眼中的景都带有个人的情感色彩”。“描写了怎样的景”要求答出意象，还要概括景物的特点，这是关键。第二问可以从“万事干戈里”和杜甫诗歌忧国忧民的特点分析出来。
点评：鉴赏诗歌的主旨有多种方法，其中结合注释、作者、写作背景是很得要的方法，本题就必须了解本诗的创作背景和诗人的身世，这样才能做到知人论世，准确把握诗歌的主旨。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
咏绣障
胡令能
日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。
绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。
①这首诗第二句写出了绣女怎样的动作情态？（2分）
②后两句主要表现了什么？用了怎样的表现手法？试结合诗句进行赏析。（6分）

参考答案：
①写出了绣女们看到花开娇美，争先恐后取笔描画的情态和

本题解析：无

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成后面问题。8分
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？
[注]公元760年春。在亲友的资助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了几间草房，长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活，此诗就作于这一时期。
小题1:这首诗中的哪个字堪称全诗的诗眼？请结合诗句作具体分析。（4分）
小题2:有人说，诗的尾联所流露的情感似是欣喜实含悲苦。你同意这种看法吗？请结合全诗具体说明。（4分）

参考答案：
小题1:“幽”字。诗的前三联紧扣“幽”字来描写物态人

本题解析：
小题1:
试题分析：要找出一首诗的“诗眼”，就是要找出最能体现全诗感情的字眼。本题中，全诗的前三联都是在紧扣首联中“长夏江村事事幽”的“幽”字来写的。答题时，不光要答出诗眼，还要有具体分析。
小题2:
试题分析：回答此题，要结合全诗所抒发的感情进行分析。全诗表面上写的好像是一种悠闲舒适的生活，可从尾联的“但有”和“更何求”二词仍可看出诗人的无奈和自慰。因此答题应持“赞同”的态度。

本题难度：一般

5、阅读题  定风波　暮春漫兴
辛弃疾
少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟。老去逢春如病酒①，唯有，茶瓯②香篆③小帘栊。　　卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风。试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。
注：①病酒：指因喝酒过量而生病。②茶瓯：一种茶具。③香篆（zhuàn）11.词的上阕作者运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？（4分）
词的下阕的“飞燕，来时相遇夕阳中”一句历来为人称道。试分析其妙处。（4分）

参考答案：作者运用拟人手法，想象离此而去的春天与飞来的燕子在金色的夕阳

本题解析：
试题解析：鉴赏词句的精妙，要从修辞手法和表达的情感两个方面入手。飞燕和春光相遇，采用了拟人手法，想象奇特，表达了词人对时光的留恋之情。

本题难度：一般