1、阅读题  阅读下面一首唐诗，回答问题。 下终南山过斛斯山人宿置酒
李白
暮从碧山下，山月随人归。
却顾所来径，苍苍横翠微①。
相携及田家，童稚开荆扉。
绿竹入幽径，青萝拂行衣。
欢言得所憩，美酒聊共挥。
长歌吟松风②，曲尽河星稀。
我醉君复乐，陶然共忘机③。 　　【注释】①翠微：青翠的山坡。?②松风：指古乐府《风入松》曲，也可作歌声随风入松林解。?③机：世俗的心机。
（1）“美酒聊共挥”句中的“挥”改为“饮”好不好？为什么？
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（2）结合全诗分析，让诗人“醉”的原因除了酒，还有哪些？
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参考答案：（1）不可以。“挥”字写出了诗人饮酒时的豪放、洒脱的形象，而

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成1-2题。 楚江怀古
唐·马戴
露气寒光集，微阳下楚丘。
猿啼洞庭树，人在木兰舟。
广泽生明月，苍山夹乱流。
云中君不见，竟夕自悲秋。 　　注释：（1）唐宣宗大中初年，诗人因直言由山西太原幕府掌书记，贬为龙阳（今湖南汉寿）县尉，写下了《楚江怀古》三首，这是其中的第一首。?
　　（2）云中君：云神。“云中君”为《楚辞·九歌》篇名，此处指代诗人屈原。
1．“广泽生明月，苍山夹乱流”是晚唐诗中的名句，请简要分析它的表现手法。
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2．全诗抒发了作者怎样的情感，请作简要分析。
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参考答案：1．（1）第三联用动静结合手法，描绘洞庭湖阔大，明月初升，青

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3、阅读题  阅读下面辛弃疾的这首词，解答1—4题。 摸鱼儿 ??????? 淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
??????? 更能消几番风雨？匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天涯芳草无归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
???????? 长门事①，准拟佳期又误，蛾眉曾有人妒②。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。 　　注：①长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫。陈皇后闻司马相如文名，奉黄金百斤，请司马相如写《长门赋》代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。 ②蛾眉曾有人妒：屈原遭奸臣妒忌和排挤。被放逐后，屈原在《离骚》中将此事比成“蛾眉”（美貌女性）遭妒。
1.作者辛弃疾，字幼安，号____________。
2.词的上阕，作者在借景抒情过程中所运用的主要修辞方法（???? ）
A.设问???? 借代
B.设问?????比拟
C.夸张?????比拟
D.夸张?????借代
3.杨玉环、赵飞燕曾以美貌受唐玄宗、汉成帝宠幸，但都死于非命，所以词中“?玉环飞燕皆尘土”的寓意是_________________________________________________________________________________
4.这首词的主题集中体现在一个“愁”字上。“愁”指什么？为什么说“闲愁最苦”？
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参考答案：1.稼轩
2.B
3.奸臣小人没有好下场

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本题难度：一般

4、阅读题  生查子?独游雨岩
辛弃疾
溪边照影行,天在清溪底。天上有行云，人在行云里。
高歌谁和余,空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。
【注】此词是辛弃疾削职闲居江西上饶带湖期间所写。雨岩位于江西永丰县二十里的博山脚下。
小题1:作者是如何写清溪的？请结合诗句做具体分析。（6分）
小题2:“高歌谁和余？空谷清音起。”抒发了作者什么样的情感？请作简要说明。（5分）

参考答案：
小题1:作者行走在溪边，蓝天、白云清晰地倒映在水中，

本题解析：
试题分析：
小题1:此词前二句“溪边照影行，天在清溪底”，写的是词人在溪边行，从溪水倒影中照出，可见溪水的清澈。溪中倒影不但有人，而且有天，天在溪底，把清溪之“清”写尽。溪水平明如镜，人影只是水镜中一点，其背景有广阔的天空，一齐照入溪水，从中使人得知溪面之大。但天空本是青冥无物，照入水底如何见出？于是借“行云”来点明。行云本在天，而今水底的天反借行云而见，这是词人体物精到处。“天上有行云”句，说的是水底之天，它承上补足“天在清溪底”句，启下引出“人在行云里”句。这个“人”是遥应首句溪水中的“照影”，这才有“在（水底天的）行云里”的视觉感受。以上四句全从清溪倒影落墨，表现的是词人当时那种自觉行走于蓝天之上、白云之中的飘飘似仙的独特感受和恬静愉悦的心情。
小题2:下片写自己的清傲孤独。“高歌谁和余？”这高歌不是一般的歌，是正义的，抗金的歌。和者是“空谷清音起。”从这里也看出作者寄情山水是迫不得已的，但是倔强不渝的爱国决心，却从高歌中唱了出来。词调轻快清新，景色如画。
点评：本题从诗歌曲的情感和表现手法两个方面进行考查，这是诗歌鉴赏中的常考点。本题的第一小题有一定的难度，但也是一个亮点，反衬手法学生虽然经常用到，但本题有一定的隐蔽性，所以本题要求考生深入阅读，真正理解了本诗，才能准确答题。

本题难度：一般

5、阅读题  好事近
（清）邓廷桢
云母小窗虚，窗滤金波疑湿。摇曳柳烟如梦，荡一丝寒碧。
天涯犹有未归人，遥夜耿相忆。料得平沙孤艇，听征鸿嘹呖。
注：云母：竹名，指云母竹。
（1）试分析“摇曳柳烟如梦，荡一丝寒碧”一句在词的结构中所起的作用？（4分）
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（2）词作下阕，表达怀远思人之情，但作者却写得很独特，试分析这种独特之处。（3分）
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参考答案：（1）作用：承上启下。（2分）“柳烟如梦”承上文温绿苍翠的竹

本题解析：
试题分析：（1）“柳烟如梦”照应前文的“金波疑湿”。“寒碧”照应下文的“天涯犹有未归人，遥夜耿相忆”。（2）这是反写的手法，除了《月夜》之外，课内诗歌学过的周邦彦的《苏幕遮》“五月渔郎相忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦”。
点评：本题的第一小题命题角度独特，诗歌鉴赏很少考到诗句在结构上的作用，本题提醒考生要多方面理解诗歌。（2）反写是诗歌中用得不多的手法，但只要用到了就肯定是命题者的命题点，所以考生对各种手法都要有所了解。

本题难度：一般