1、阅读题  阅读下面这首诗，同答问题。
对雪
杜甫
战哭①多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空②。
【注释】①在杜甫写这首诗之前，泥古不化的宰相房琯率领唐军在陈陶斜和青坂与敌人作车战，大败，死伤几万人。②《晋书·卷七十七·殷浩传》：“浩虽被黜放，口无怨言，夷神委命，谈咏不辍，虽家人不见其有流放之戚。但终日书空，作"咄咄怪事"四字而已。”
（1）从颔联上下句中各找出使用传神的一个字，并分别鉴赏妙处。（4分）
（2）联系全诗，说说诗歌中的“愁”有哪几层内涵。（6分）

参考答案：
本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首清诗，然后回答问题。 秋海棠
袁枚[注]
小朵娇红窈窕姿，独含秋气发花迟。
暗中自有清香在，不是幽人不得知。 　　[注]袁枚：三十多岁以后不再出仕，过了几十年悠游林泉山野的闲适生活。
（1）诗人笔下的秋海棠具有哪些特征？请概括回答。
__________________________________________________
（2）本诗运用了什么表现手法？请结合三四句作简要分析。
__________________________________________________

参考答案：（1）“小朵娇红窈窕姿”写秋海棠花朵娇小、颜色红艳、姿态美丽

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  试从“动静结合”的角度赏析《村居》一诗。（不少于150字） 村居
张舜民
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。 ___________________________________________________________

参考答案：《村居》一诗运用动静结合的写作手法，描绘了一幅静谧的秋日村居

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首词，回答问题。
菩萨蛮?宜兴作
苏　庠
北风振野云平屋，寒溪淅淅流冰谷。落日送归鸿，夕岚①千万重。
荒陂垂斗柄②，直北乡山近。何必苦言归，石亭春满枝。
注　①岚：山林中之雾气。②斗柄：北斗七星柄部三星。
（1）简要分析本首词上片营造了怎样的意境。
答：?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）本首词结尾两句有怎样的深刻含意？

参考答案：（1）开篇两句以寒风、低云、寒溪、冰谷等景物写风吼云涌、寒溪

本题解析：
第一题考查的是诗歌的意境。
提问方式
1、这首诗展现了一幅怎样的画面（意象）？营造了一种怎样的意境氛围？表达了作者怎样的一种思想感情？
2、前人评论这首诗的意象（意境）图的优或劣，你同意吗？为什么？请就全诗某一联赏析。
3、诗中某两联写了什么意象，请分析其情景交融的意境或关系。
答题步骤
描摹诗歌图景——概括意境特点——表达作者诗情。
解答提示：
1、描摹诗歌图景。即用自己的优美的语言把诗歌所营造的意象、意境描摹出来。这里应注意几点：①用自己的语言而

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
官舍竹①
王禹偁
谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官。
不随天艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去，犹得今冬雪里看！
【注】①此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。②量移：唐、宋公文用语。官员被贬谪远方后，遇恩赦迁距京城较近的地区。
小题1:该诗之颈联历来为人称道，请结合诗句对其表现手法进行简要分析。（5分）
小题2:这首诗描写了什么样的景物形象？表现了作者怎样的情感？（6分）

参考答案：
小题1:这两句对仗工稳，都以拟人手法，动静结合，用“

本题解析：
小题1:
试题分析：这是一道手法题，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。“声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢”中的“拂”和“侵”是动词，前面的主语是“声”和“影”明显是拟人，并且赋予“声”“影”以动态，应该是化动为静，手法找到之后结合诗句进行解释，最后答出效果。
小题2:
试题分析：这是一道一项和情感的题目，意象是“竹”，情感要结合题目、注释、和诗中表情达意的关键词语探究，注意诗歌后面的注释“被贬”和之中的关键词语“不随”“孤贞”“雅趣”“清欢”，结合本诗的抒情方式“托物言志”答题时概括形象特征，然后答出志向。

本题难度：一般