1、阅读题  阅读下面诗歌，然后回答问题。（7分）
柳枝词
郑文宝
亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。
小题1:这首诗歌抒发了怎样的感情？请作简要分析。（3分）
小题2:“载将离恨过江南”一句很有特色，请简要赏析。（4分）

参考答案：
小题1:这首诗抒发了离愁别恨。（1分）前两句通过“春

本题解析：
小题1:
试题分析：此题可在整体感悟诗歌意境的基础上，抓住关键词来体会，由“行人”“酒半酣”“离恨”可联想出一幅难舍难份离别画面，由此可感悟出“春潭”“系”住“画舸”运用拟人和象征手法来表现主客的离愁别恨。
小题2:
试题分析：此题可从“载”“离愁”两方面来赏析其妙处，“离愁”是抽象的、无形的情感，而一个“载”字却把“离愁”拟人化，具体形象化，可触摸的实物，起到化虚为实的表达效果。

本题难度：一般

2、阅读题  诗歌鉴赏。（10分）
鹧鸪天·西都作
朱敦儒
我是清都①山水郎②，天教懒慢带疏狂。曾批给露支风券，累奏留云借月章。
诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王？玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
注：①清都，传说中天帝的居所。②山水郎，为天帝管理山水的侍从
小题1:这首词刻画了一个怎样的词人形象？请简要说明。（4分）
小题2:有人评价本词浪漫主义色彩浓厚，请简要说明。（6分）

参考答案：
小题1:①热爱自然，支露支风，留云借月;②傲视权贵，

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  下面这首宋词，然后回答问题。（6分）
咏荷上雨
杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。
小题1:从词的下阕来看作者写的是庭院荷池上的雨，但上阕却写午梦西湖，这样构思目的什么？
小题2:作者是从哪些角度分别运用什么手法来咏荷上雨的？（3分）

参考答案：
小题1:（3分）借梦中西湖之美，满湖荷花满湖荷香，满

本题解析：
译文：苏云卿，广汉人，绍兴年间，来到豫章东湖，修筑庐舍居住在那里。对待邻里很有礼貌，无论贵贱老少都尊敬他，称他为苏翁．苏翁身高七尺，长着一副漂亮的胡子，不苟言笑，穿布衣草鞋，终年不换，未曾生病．
苏翁除去荆棘，用土筐运来石子垒成菜圃，耕耘、种植、除草，灌溉培土，都很有方法。即使酷暑严寒，土焦草冻，

本题难度：简单

4、阅读题  【题文】阅读下面这首诗，完成后面题目。
甲辰八月辞故里
张煌言①
国破家亡欲何之？西子湖头有我师。
日月双悬于氏②墓，乾坤半壁岳家祠。
惭将赤手分三席，敢为丹心借一枝③。
他日素车东浙路，怒涛岂必属鸱夷④！
【注】①张煌言：是与郑成功齐名的南明抗清人物。抗清兵败被俘，慷慨就义。此诗作于被俘后。②于氏：于谦。③一枝：喻栖身之所。④鸱夷：皮制口袋。史书上说伍子胥死后，吴王取其尸，“盛以鸱夷革，浮之江中。”《灵异录》说子胥魂怒，驰水为钱塘江潮，“常乘素车白马，在潮头之中。”
【小题1】请简析首联的作用。（5分）
【小题2】这首诗写了诗人自觉走向死亡时的哪些心态？请结合诗句作分析。（6分）

参考答案：【答案】
【小题1】①首联点题，诗人于国破家亡之际，决

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：本题考查诗歌首联的作用。一看与标题的关系，点题；二看与下文的关系，为下文做铺垫，有情感词的话，奠定全诗的情感基调；三看表达方式，如是写景，点明时间、地点、时节等等，渲染气氛，营造氛围。“国破家亡欲何之？西子湖头有我师”这两句的意思是国破家亡到何处去，西子湖畔有我的榜样。此处的榜样是指岳飞和于谦。首联点题——“甲辰八月辞故里”，述及辞故里、向杭州之行，且表明欲效民族英雄于谦、岳飞，魂归西湖，此句说“有我师”，而后面几联就讲到这两位，所以也是为下文做了铺垫。

本题难度：一般

5、阅读题  【题文】古代诗歌阅读：阅读下面这首诗，完成小题。（共11分）
壬辰寒食
王安石
客思似杨柳，春风千万条。
更倾寒食泪，欲涨冶城潮。
巾发雪争出，镜颜朱早凋。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
【注】①寒食：清明前一天（一说前两天）。这首诗是皇

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难