1、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成小题。（8分）
春思二首（其一）
贾??至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
小题1:前两句描绘了什么样的景象？从整首诗来看，这两句有什么作用？（4分）
小题2:有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”，说说你的理解。（4分）

参考答案：
小题1:①这首诗描绘出了一幅生机盎然的春景图:春草丛

本题解析：
小题1:此题首先答出描绘的生机盎然的春景，再答作用以乐景衬哀情，要答出关键词“反衬”，最后答情感。
小题1:注意题干中的，在情感的抒发上“构思新奇”即如何抒情的。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（7分）
江月晃重山
初到嵩山时作
元好问
塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从军乐，莫问所从谁。
候骑才通蓟北，先声已动辽西。归期犹及柳依依。春闺月，红袖不须啼。
[注]犹及：还赶得上。
小题1:下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）
A．开头两句，对仗工整，借“秋风鼓角”“落日旌旗”分别从听觉和视觉两个角度，表现了边
塞景象的壮美。
B．上片后三句勾勒出一个乐观豪迈、甘愿为国效力的少年形象，其中“从军乐”的“乐”字堪称这首词的词眼。
C．下片前两句写出了大部队声势浩大，行动迅捷，作战威猛，很快就取得了战斗的胜利。
D．这首词以边塞生活为题材，既无“将军白发征夫泪”的哀伤之气，也无“古来征战几人回”的悲慨之情。
小题2:“归期犹及柳依依”一句中，“犹及”二字使该句意蕴颇丰。请结合前后诗句具体分析。（4分）

参考答案：
小题1:C（3分）
小题2:（4分）“归期犹及

本题解析：(1)诗歌中只是暗示胜利之日可待，选项无中生有。
(2)犹及：还赶得上。 “归期犹及柳依依”是说胜利归来还赶得上杨柳依依的春天。“犹及”一句与上文的“才通”“已动”意脉相贯，表现此前行军作战的迅捷顺利，强调归期在即，同时又与后文“不须啼”呼应，暗示胜利指日可待，表现出喜悦乐观的情怀，豪迈慷慨的胸襟。

本题难度：一般

3、阅读题  宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京
杜 牧
日暖泥融雪半消， 行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺， 清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的， 我心悬旆正摇摇。
同来不得同归去， 故国逢春一寂寥！
【注】九华山：为宣州去往舒州的必经之处。????清弋江：在宣州城西。
的的：鲜明的样子。????????????????????旆：旗子。
此诗作于开成四年（839），在宣州（治所在今安徽宣城）做官的杜牧即将离任，回京任职。在宣州任判官的裴坦中进士不久，要前往舒州（治所在今安徽潜山）。
小题1:这首诗的颔联展示了两幅形象而鲜明的画面,请分析这两句诗的艺术表达技巧。（5分）
小题2:这首诗后两联表达了诗人怎样的思想情感?与前两联的抒情方式有什么不同?请简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:表达技巧：虚实相生，远近对比，动静结合，并运

本题解析：
试题分析：
小题1:：“九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。”一幅是悬想中云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现。 “九华山路”暗示裴坦的行程。一幅是眼前绿水环抱的青弋江村边，春风杨柳，轻拂桥面。青弋江在宣城西，江水绀碧，景色优美。“清弋江村”，点明送别地点。“云遮寺”，“柳拂桥”，最能体现地方风物和季节特色，同时透出诗人对友人远行的关切和惜别时的依恋之情。这里以形象化描绘代替单调冗长的叙述，语言精炼优美，富有韵味。两句一写山间，一写水边，一写远，一写近，静景中包含着动态，画面形象而鲜明，使人有身临其境的感觉。
小题2:诗的前半部分环境描写与后半部分诗人惆怅心情构成强烈对比：江南的早春，空气是那样清新，阳光是那样明亮，芳草是那样鲜美，人（裴坦）是那样倜傥风流，热情自信，周围一切都包孕着生机，充满了希望；而自己并没有因此感到高兴，反而受到刺激，更加深了内心的痛苦。这里是以江南美景反衬人物的满腹愁情。花鸟画中有一种“背衬”的技法，就是在画绢的背面著上洁白的铅粉，使正面花卉的色彩越发娇艳动人。这首诗写景入妙，也正是用的这种“反衬”手法。
点评：本题从诗歌曲的情感和表现手法两个方面进行考查，这是诗歌鉴赏中的常考点。本题的第一小题有一定的难度，估计考生很难将所有手法都能指出来。第二小题不难，因为“乐景衬悲情”是诗歌鉴赏中一个很常见的知识点，估计考生掌握得比较好。另外本题的不足之处在于，两道题都考手法，这样命题不够严谨。

本题难度：一般

4、其他题  古诗文填空。（8分）
（1）风急天高猿啸哀，_________________。?????????（杜甫《登高》）
（2）狗彘食人食而不知检，_________________。?????（孟子《寡人之于国也》）
（3）西当太白有鸟道，_________________。?????????（李白《蜀道难》）
（4）薄雾浓云愁永昼，_________________。?????????（李清照《醉花阴》）
（5）_________________，谈笑间、_________________。（苏轼《念奴娇》）
（6）_________________，风流总被雨打风吹去。?????（辛弃疾《京口北固亭怀古》）
（7）_________________，善假于物也。?????????????（荀子《劝学》）

参考答案：（1）渚清沙白鸟飞回（2）涂有饿殍而不知发（3）可以横绝峨眉

本题解析：
试题分析：注意易错字：渚、清、涂、殍、巅、瑞、销、纶、樯橹、榭、生

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面这首诗，完成题 （11分）
望江南·超然台①作
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家
寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。
【注】①超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼任密州地方官。
②寒食：清明前一日或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
小题1:从词中的“咨嗟”“休对”“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。（5分）
小题2:请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。（6分）

参考答案：
小题1:.表现的是无奈、苦涩、不得志的心情（或答：“

本题解析：
小题1:
试题分析：“咨嗟”意思是叹息，寒食过后，正是清明节，应当返乡扫墓。但是，此时却欲归而归不得。寄寓了作者对故国、故人不绝如缕的思念之情。“休对”即不要对老朋友说什么思乡之情，“且将”是暂且将借煮茶来作为对故国思念之情的自我排遣，既隐含着词人难以解脱的苦闷，又表达出词人解脱苦闷的自我心理调适。
点评：分析概括作者在文中的观点态度，要从整体去把握，任何一首诗的观点态度都离不开句子，每个句子又是诗歌整体的一部分，因此分析作者的观点不能断章取义，即使是分析相关句子的观点态度也要结合全诗分析。本题虽然是要求从所给词语“咨嗟”“休对”“且将”入手，但分析时仍然要联系诗歌的下片。
小题2:
试题分析：这首词情由景发，情景交融。词的上片写登台时所见暮春时节的郊外景色。上片写景，春天还没有过去，杨柳在和煦的春风中飘荡。登上超然台眺望，只见半沟护城河的春水，满城的春花，烟雨笼罩着千家万户。下片有景及情，抒发了春虽未老，人却在无奈之中生出了思乡之情。词中浑然一体的斜柳、楼台、春水、城花、烟雨等暮春景象，以及烧新火、试新茶的细节，细腻、生动的表现了作者细微而复杂的内心活动，表达了游子炽烈的思乡之情。
点评：古诗词大多借助景物来抒情，所谓“一切景语皆情语”，景和情的关系一般有四种：乐景衬乐情，哀景衬哀情，哀景衬乐情，乐景衬哀情。本诗属于乐景衬哀情。

本题难度：一般