1、单选题  【题文】下列对《琵琶行》选段的理解与分析，不恰当的一项是      
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。    
A．第六句描写冷月映照茫茫江水之景，烘托主客相别时凄凉、伤感之情。
B．第四句中“无管弦”呼应“忽闻水上琵琶声”，并为下文琵琶女出场作铺垫。
C．第三、四句交代人物活动：主客二人下马到船上，主人设宴饯别客人。
D．第二句用“枫叶”“荻花”等意象，营造了秋夜送客的慷慨悲壮的意境。

2、阅读题  阅读下面一首宋词，完成后面题目。（共7分）
踏莎行???秦观
雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
小题1:“此恨无重数”，此乃少游心中之语。请结合全词说一说“恨”有哪几重。（4分）
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小题2:下片中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。（3分）
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3、阅读题  古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)
阅读下面的宋词，完成题目。（8分）
菩萨蛮·秋
朱淑真
秋声乍起梧桐落，蛩吟唧唧添萧索。欹枕背灯眠，月和残梦圆。
起来钩翠箔，何处寒砧作。独倚小阑干，逼人风露寒。
小题1:“何处寒砧作”令人联想到杜甫《秋兴八首》中的名句：“寒衣处处催刀尺，?????????
。”（1分）
小题2:本词运用多种手法描写秋景，试结合内容做简要分析。（3分）
小题3:“何处寒砧作”不仅使得前后词意勾连，而且境界阔大，试做具体分析。（4分）

4、阅读题  阅读下面的文字，回答问题。 华山畿二十五首 　　《古今乐录》曰：“《华山畿》者，宋少帝时懊恼一曲，亦变曲也。少帝时，南徐一士子，从华山畿往云阳。见客舍有女子年十八九，悦之无因，遂感心疾。母问其故，具以启母。母为至华山寻访，见女具说闻感之因。脱蔽膝令母密置其席下卧之，当已。少日果差。忽举席见蔽膝而抱持，遂吞食而死。气欲绝，谓母曰：‘葬时车载，从华山度。’母从其意。比至女门，牛不肯前，打拍不动。女曰：‘且待须臾。’妆点沐浴，既而出。歌曰：‘华山畿，君既为侬死，独活为谁施？欢若见怜时，棺木为侬开。’棺应声开，女透入棺，家人叩打，无如之何，乃合葬，呼曰神女冢。” 　　华山畿，君既为侬死，独生为谁施。欢若见怜时，棺木为侬开。
　　闻欢大养蚕，定得几许丝。所得何足言，奈何黑瘦为？
　　夜相思，投壶不停箭，忆欢作娇时。
　　开门枕水渚，三刀治一鱼，历乱伤杀汝。
　　未敢便相许，夜闻侬家论，不持侬与汝。
　　懊恼不堪止，上床解要绳，自经屏风里。
　　啼著曙，泪落枕将浮，身沈被流去。
　　将懊恼，石阙昼夜题，碑泪常不燥。
　　别后常相思，顿书千丈阙，题碑无罢时。
　　奈何许，所欢不在间，娇笑向谁绪。
　　隔津叹，牵牛语织女，离泪溢河汉。
　　啼相忆，泪如漏刻水，昼夜流不息。
　　著处多遇罗，的的往年少，艳情何能多。
　　无故相然我，路绝行人断，夜夜故望汝。
　　一坐复一起，黄昏人定后，许时不来已。
　　摩可侬，巷巷相罗截，终当不置汝。
　　不能久长离，中夜忆欢时，抱被空中啼。
　　腹中如汤灌，肝肠寸寸断，教侬底聊赖。
　　相送劳劳渚，长江不应满，是侬泪成许。
　　奈何许，天下何人限，慊慊只为汝。
　　郎情难可道，欢行豆挟心，见荻多欲绕。
　　松上萝，愿君如行云，时时见经过。
　　夜相思，风吹窗帘动，言是所欢来。
　　长鸣鸡，谁知侬念汝，独向空中啼。
　　腹中如乱丝，愦愦适得去，愁毒已复来。
1．这个故事与梁祝故事有何异同？
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2．这个故事充满了浪漫主义色彩，请简析是怎样表现出来的？
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5、阅读题  阅读下面的一首词，然后回答问题。（7分）
唐多令
（南宋）邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】邓剡，南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操，此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。
小题1:“堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯”一句运用了什么写法？请简要说明。（3分）
小题2: “惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。”描绘了一幅什么样的图景？寄寓了诗人什么样的思想感情？（4分）