1、阅读题  阅读下面这首古诗，然后答题。(8分)
野步
清?赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
(1) 试简要概括这首诗呈现了怎样的一个人物形象。(4分)
(2)“最是秋风管闲事，红他枫叶白人头”两句历来为人称道，结合你的理解作简要赏析
(4分)??

2、阅读题  阅读下面这首元曲，回答问题。（8分）
【中吕】普天乐
　???滕宾
柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋千系。好雨初晴东郊媚。看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归去来兮。
（1）这首元曲写的是什么季节？从哪些意象可以看出来？（4分）
答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）这首元曲表达了作者怎样的思想感情？请简要概括。（4分）
答：???

3、语言运用题  阅读《醉花阴》，回答下列问题。
（1）在末尾三句里，“人比黄花瘦”一句是警句。词眼是_____________。
（2）“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透”点出的时间是____________。
（3）全首词只是写美好环境中的愁闷心情，突出这些美好景物的描写目的是_______________________。

4、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。 一剪梅
杨佥判
襄樊四载弄干戈，不见渔歌，不见樵歌。试问如今事若何？金也消磨，谷也消磨。
《柘枝》①不用舞婆娑，丑也能②多，恶也能多！朱门日日买朱娥③，军事如何？民事如何？ 　　[注]①《柘枝》：一种舞曲。宋时发展为多人队舞，宫乐有《柘枝》队。②能：方言。“如许、这”等之义。③朱娥：美女。
（1）从全词来看，这首词主要运用了什么手法？有何作用？请结合全词具体分析。
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（2）“军事如何？民事如何？”这两问其实在词中可以找到答案，请就词的内容具体回答这两个问题。
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5、阅读题  阅读下面的两首唐诗，然后回答问题。 塞上听吹笛
高适①
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落②，风吹一夜满关山。 　　[注]①高适写这首边塞诗时在哥舒翰幕府。②“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，意谓：何处吹奏《梅花落》？ 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙②，西望长安不见家。
黄鹤楼上吹玉笛，江城五月《落梅花》。 　　[注]①这是乾元元年（公元758年）李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁，贬官长沙。
（1）两首诗均写了吹奏《梅花落》的笛声，而作者的心境不同，试简要分析。
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（2）试简要分析两首诗在表现手法上的异同点。
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