参考答案：
小题1:B
小题1:D

本题解析：这是有关诗歌的鉴赏考点。诗歌鉴赏是一种比较高级的文学鉴赏活动，可以综合表现鉴赏者的文学素养和语言感悟能力。这里所谓的鉴赏其实是一种直觉式的语言感受的反映，所选的诗歌也应是比较明确的。主要考查把握诗歌感情基调、品析具体语言，学生能初步把握，激发联想，抓住关键，涵咏品析。教学时对所选诗歌进行自主感受、品味，注重整体把握；然后引导学生通过想象、联想感受诗歌所提供的意境；抓住一些明显的富有表现力的词语做一些品析和表述。这里的第一小题B中“鸟雀窥檐语”是说，鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。第二小题这首词想象奇特，手法巧妙，最后借发问把渔郎引入梦境，抒发思乡之情。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首诗，完成后面小题。?
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
1．下列解说错误的一项是（? ）
A．第一句点出滕王阁的形势：高阁临江；第二句写了滕王阁的现状：意兴阑珊。
B．三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨”化用而来的。这两句极写了阁之高，阁之静。
C．第五句是写阁外的景象：格外有一深潭，白云飘在空中，日影投入深潭，一切都显得那样寂静悠闲。
D．最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在；只有长江仍在奔流不息。
2．对这首诗分析不确切的一项是（? ）
A．一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。
B．“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨” 两句对仗极为工整和自然。
C．最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。
D．这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。?

参考答案：1．C
2．A

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
代赠
李商隐
楼上黄昏欲望休，
玉梯横绝月中钩。
芭蕉不展丁香结，
同向春风各自愁。
小题1:“欲望休”写出了主人公怎样的情态和心情？（4分）
小题2:“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”对后来一些诗词如钱翊的“芳心犹卷怯春寒”，李璟的“丁香空结雨中愁”，乃至现代诗人戴望舒的《雨巷》都产生了深远的影响。这两句诗在抒写感情时使用了什么手法？（4分）

参考答案：
小题1:“欲望休”惟妙惟肖的描摹出女子欲望还休、欲上又止的情态，从中透露出她复杂矛盾的心理活动和孤寂无聊的失望心情。
小题2:比喻拟人，借芭蕉、丁香两个喻体，拟人化地将二人异地同心、不得与对方相会的难以言传的愁苦表现得兴味悠长。景与情、物与人融为一体，情景交融，含蕴无穷。

本题解析：
小题1:“楼上黄昏”，点明时间是薄暮时分，地点是在高楼之上。在中国古代诗词作品里，这样的环境有很强的暗示性，往往用来点染离愁与相思。就是在这样一种意境中展开。主人公在黄昏时分登上高楼，想凭栏远眺，最终却凄然作罢。“欲望休”一本作“望欲休”。“休”，即停止、罢休之意。为什么欲望还休呢？答案隐藏在下一句里。此诗的“玉梯横绝”，是说玉梯横断，无由得上，喻指情人被阻，不能来此相会。“月如钩”，一作“月中钩”，不仅烘托了环境的寂寞与凄清，还有象征意义：月儿的缺而不圆，就像是一对情人的不得会合。答题时，可结合着对诗歌意境的感悟及关键词来加以理解。
小题2:此题可结合着诗句“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”来分析，以芭蕉喻情人，以丁香喻女子自己。故运用了比喻拟人的修辞手法。芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾丛生如结；同是春风吹拂，而二人异地同心，都在为不得与对方相会而愁苦。意境很美，含蕴无穷，历来为人所称道。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
感遇十二首①（之一）
张九龄
兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
欣欣此生意，自尔为佳节②。
谁知林栖者，闻风坐相悦。
草木有本心，何求美人折？
　　注：①此诗为诗人遭谗谪后所作。 ②尔：如此，即代表“葳蕤”和“皎洁”。
（1）简析“草木有本心，何求美人折”一句表达了诗人怎样的思想情感？
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（2）试从内容与结构两个方面，分析“欣欣此生意，自尔为佳节”中的“自”的妙处。
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参考答案：（1）兰逢春而葳蕤桂遇秋而皎洁，这是它们的本性，而并非为了博得美人的折取欣赏。诗人以此比喻贤人君子的洁身自好，只是尽他的本分而已。抒发了诗人孤芳自赏，不求人知的情感。（意对即可）
（2）从内容上，“自”指出了兰桂各适应佳节的特性，表明了兰桂各自荣而不媚、不求人知的品质。结构上、为结句“草木有本心，何求美人折”打下了伏笔。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般