1、阅读题  阅读下面这首唐诗，回答后面的问题。
野老歌
张 籍
老农家贫在山住，耕种山田三四亩。
苗疏税多不得食，输入官仓化为土。
岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。
西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。
（1）①本诗在语言上的突出特点是：_________________________________。
　　 ②诗中主要采用了什么样的表现手法？并简要说明。
　________________________________________________________________________________
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？
　________________________________________________________________________________

参考答案：（1）①浅近平易　　
　　 ②主要采用了对比手法。一方面农民终年辛苦无粮可食和“输入官仓化为土”对比，另一方面将山中“老农”和“西江贾客”作对比。（意思对即可。）
（2）描写农民捐税沉重、受尽剥削的痛苦生活，表达了作者对劳动人民的深切同情和对黑暗现实的不满。（意思对即可。）

本题解析：

本题难度：一般

2、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）青泥何盘盘，　?。?，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（2）?，百年多病独登台。?，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
（3）春江花朝秋月夜，?，岂无山歌与村笛，?。（白居易《琵琶行》）

参考答案：
（1）百步九折萦岩峦?扪参历井仰胁息
（2）万里悲秋常作客?艰难苦恨繁霜鬓
（3）往往取酒还独倾?呕哑嘲哳难为听

本题解析：注意重点字的写法，如：“萦”、“扪”、“作客”、“呕哑嘲哳”等。每句1分，句中有误该句不得分。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（11分）
春寒①
梅尧臣
春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。
压树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。
【注】①这首诗写于庆历六年初春。当时作者支持的范仲淹革新政治活动（庆历新政）正处于低潮，个人生活中，妻子谢世后次子又病逝。②“青帘”指酒旗。
小题1:这首诗表达了作者怎样的感情？请结合诗句简要分析。（5分）
小题2:梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性，请结合颔联和颈联，分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。（6分）

参考答案：
小题1:诗歌表达了作者内心感情的凄苦、心情的悲凉。（2分）诗人借景抒情，首联点明春阴的季节特征，薄云密布，是诗人心境的流露；颔联“不开心”三字一语双关，写景写人，移情手法，别有意味；尾联“病”字既写了身体状况，也流露出诗人此时的心情。（3分）
小题1:中间两联，通过具体物象，来表现春寒，（1分）三四句写因寒气袭来，蝴蝶收敛双翅，花蕾无力舒展，这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒。(2分)五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动，足见风很猛；依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来，表明雨势之急。（2分）这四句从不同视角形容春寒，这一派峭寒，使天宇充塞着凄冷寥落的气氛，这就把春寒真切地刻画出来。（1分）

本题解析：
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中，要抓住诗歌里的意象，在此基础上感悟景物描写的特征，解答时一定要注意与诗句的结合。

本题难度：一般

4、阅读题  诗歌鉴赏
夜宿七盘岭
沈

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
螺川早发
（清）王猷定
月落秋山晓，城头鼓角停。长江流远梦，短棹拨残星。
露湿鸥衣白，天光雁字青。苍茫回首望，海岳一孤亭。
【注】?螺川，即螺山，即诗中的“海岳”
小题1:“长江流远梦，短棹拨残星。”两句中各有哪一个字用得妙？为什么？（5分）
?
?
小题2:尾联中诗人不写自己孤单，也不写孤舟，而说螺山似孤亭。这样写有何作用？
（3分）
?
?

参考答案：
小题1:
“流”、“拨”用得妙。（1分）“流”字写出了江水长流不断，仿佛要将自己从一个梦乡流入另一个梦乡；（1分）“拨”字写划动的短棹仿佛是在拨动水中残存的星光倒影。（1分）江水、木浆都是实体，梦境、星影是空幻浮动的，虚实结合间用这两个动词，组合成一幅星夜行舟图，拓展了诗歌的意境，激发了读者的联想。（2分）
小题2:作用有三：一、孤亭形象地写出了螺山的外部特征，照应首联，紧扣诗歌题目。（1分）二、亭能让人联想到送别的长亭短亭，又能浮现出螺山亭亭玉立目送行舟的模样。螺山为之送行及诗人对螺山的依恋之情均形象地表现出来。（1分）三、将螺山人格化，想到自己的离去冷落了螺山，因而螺山显得孤寂，比说自己孤寂显得更深沉浑厚，更能体现诗人真挚的感情。（1分）

本题解析：
小题1:
颔联：那长流不断的赣江水，仿佛是要将自己从一个梦想流入另一个梦想；那划动的短棹是在拨动水中残存的星光倒影。江水、木桨都是摸得着的实体，梦境、星影却是空幻、浮动的，“流”、“拨”二字富有动感，虚实相辅，扩大了意境，让人浮想联翩，含义无穷。
小题2:
尾联：船行回首望，只见水天苍茫，旷远无边，螺山已似海岳之中的一个小小孤亭。船越行越快，，越显山小如孤亭，让人联想到送别的长亭，螺山亭亭玉立目送行舟，其楚楚依人，看似写景，实为写情，写出了螺山为之送行之意及诗人对螺山的依恋之情，把离别之后的孤寂情感表现得更深沉更浑厚。

本题难度：一般