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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点总结《古代诗歌鉴赏》试题强化练习(2017年最新版)(三)
2017-08-06 05:40:45 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面这首唐诗,完成问题。
淇上送赵仙舟
王维
相逢方一笑,相送还成泣。
祖帐已伤离,荒城复愁入。
天寒远山净,日暮长河急。
解缆君已遥,望君空伫立。
1.请用几个词语概括这首诗诗人所经历的情感阶段,诗人在表达感情时使用了多种艺术手法,请选择一种结合具体诗句分析。?
________________________________________________________。
2.本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君犹伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空”字更好?为什么?
________________________________________________________。



2、阅读题  阅读下面诗歌,完成后面问题。
赋得自君之出矣
张九龄
自君之出矣,不复理残机。
思君如满月,夜夜减清辉。
  注:①赋得:《自君之出矣》是乐府诗杂曲歌辞名。赋得是一种诗体。张九龄摘取古人成句作为诗题,故题首冠以“赋得”二字。 ②机:指织布机。
(1)这首诗塑造了一个怎样的人物形象。
 _____________________________________________________________________________         (2)诗歌的后两句,诗人采用了哪种修辞方法,这样写的好处是什么?
 _____________________________________________________________________________



3、单选题  对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析,不恰当的一项是
A.这首词上阕写景,描绘万里长江极其壮美的景象。下阕怀古,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。
B.“大江”三句写出了长江的非凡气象,引起对古代英雄人物的怀念。“故垒西边”指明怀古的特定时代、人物和地点,引入对古战场的凭吊。“人道是”说明这里正是三国赤壁之战的地方。
C.“乱石”三句,写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇,寥寥数语,有声有色;“江山”两句,由写景自然过渡到写人,为下阕铺垫。
D.“遥想”六句,写尽周瑜的风采才华。“故国”三句,从历史回到现实,从怀古到伤己。“人生如梦”两句,貌似超脱,实则无奈,抒发了壮志难酬的苦闷。



4、阅读题  阅读下面这首诗歌,完成下面问题。
白梅
王冕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。
1.在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些特征?
答:__________________________________________________
2.作者主要运用了哪些写作手法?表达了怎样的思想感情?
答:__________________________________________________



5、阅读题  补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)君不见黄河之水天上来,_______________。(李白《将进酒》)
(2)多情自古伤离别,_______________!?(柳永《雨霖铃》)
(3)山不厌高,海不厌深。_______________,天下归心。(曹操《短歌行》)
(4)勿以恶小而为之,_______________。(刘备)
(5)中国文学史上称为“桐城三祖”的是方苞、刘大櫆和_______________。
(6)《忏悔录》是法国著名思想家、文学家,l8世纪欧洲启蒙运动杰出代表____________的代表作品。



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