高中语文答题技巧《文言文阅读》答题技巧（2017年最新版）(二) 2017-08-06 08:19:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。（9分，每小题3分） 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 小题1:给下列四句中加点的字选出正确的一项 （?） （1）悟已往之不谏?（2）世与我而相违 （3）园日涉以成趣?（4）审容膝之易安 A．进谏互相成功审查 B．挽回偏指一方成为明白 C．规劝观察形成审问 D．谏言面貌完成审视 小题2:选出下列各组句子翻译不正确的一项（?） A．问征夫以前路：问被征召服役的人，前面的道路（有多远）。 B．策扶老以流憩：拄着拐杖，一会儿行走，一会儿休息。 C．既窈窕以寻壑：有时沿着幽深曲折的溪水进入山谷。 D．聊乘化以归尽：姑且顺随着生命的自然变化而了却此生。

小题3:对《归去来兮辞》分析有误的一项是（?）
A．本文开篇提到‘“松菊犹存”，后又写到“抚孤松而盘桓”，借松、菊表现了诗人傲世遗俗的精神面貌。
B．“归去来”即归去之意，表现了诗人远离官场，“不为五斗米折腰向乡里小儿”的不与封建统治者同流合污的精神。
C．“于时风波未静，心惮远役”一句是说，陶渊明心里害怕到远方去服徭役。
D．“悟已往之不谏，知来者之可追”暗引了楚接舆“往者不可谏，来者犹可追”之句，意思是说出仕已错，而归隐还不晚。
小题4:翻译下列句子（8分）
①田园将芜，胡不归？（2分）
②农人告余以春及，将有事于西畴。（3分）
③善万物之得时，感吾生之行休。（3分）

参考答案：
小题1:B
小题2:A
小题3:C
小题4:①田园快要荒芜了,为什么不回去呢? ②农夫告诉我春天到了,将要去西边的田地耕作。③羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹我的一生将要结束。

本题解析：
小题1:要结合原文理解。谏：挽回?相：偏指一方?成：成为?审：明白
小题2:问征夫以前路：征夫：行人。向行人问前面的路程。理解关键词语的含义。
小题3:“害怕到远方去服徭役”说法错误，陶渊明不是“服徭役”，而是去“做官”。
小题4:本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字“芜”“胡”“以”“及”“善”“行休”。注意句式，②句为介宾短语后置。
附【参考译文】
回去吧！田园都将要荒芜了，为什么不回去呢？既然自己的心灵被躯壳所役使，那为什么悲愁失意？我明悟过去的错误已不可挽回，但明白未发生的事尚可补救。我确实入了迷途，但不算太远，已觉悟如今的选择是正确的，而曾经的行为才是迷途。船在水面轻轻地飘荡着前进，轻快前行，风轻飘飞舞，吹起了衣袂翩翩。我向行人询问前面的路，恨天亮的太慢。
终于看到了自己的家，心中欣喜，奔跑过去。家僮欢快地迎接我，幼儿们守候在门庭等待。院子里的小路快要荒芜了，松菊还长在那里。我带着幼儿们进入屋室，早有清酿溢满了酒樽。我端起酒壶酒杯自斟自饮，看看院子里的树木，觉得很愉快；倚着南窗寄托傲然自得的心情，觉得住在简陋的小屋里也非常舒服。天天到院子里走走，自成一种乐趣,小园的门经常地关闭，拄着拐杖出去走走，随时随地休息，时时抬头望着远方。云气自然而然的从山里冒出，倦飞的小鸟也知道飞回巢中；阳光黯淡，太阳快落下去了，手抚孤松徘徊。
回来呀！我要跟世俗之人断绝交游。世事与我所想的相违背，还能努力探求什么呢？以亲人间的知心话为愉悦，以弹琴读书为乐来消除忧愁。农夫告诉我春天到了，西边田野里要开始耕种了。有时叫上一辆有帷的小车，有时划过一艘小船。有时经过幽深曲折的山谷，有时走过高低不平的山路。草木茂盛，水流细微。羡慕自然界的万物一到春天便及时生长茂盛，感叹自己的一生行将结束。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面文言文，完成下面的题。
　　项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注，每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日；日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐。万籁有声，而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳。风移影动，珊珊可爱。然予居于此，多可喜，亦多可悲。
　　先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也。乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣。娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。（节选自归有光《项脊轩志》）
　　忆余少时尝在外家盖去县三十里遥望山颓然如积灰而烟云杳霭在有无之间今公于此山日亲高楼曲槛几席户牖常见之。又于屋后构小园，作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗，类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意，每见于言外，不独一时之所适。而中无留滞，见天壤间物，何往而不自得？余尝以为悠然者实与道俱。谓靖节不知道，不可也。（节选自归有光《悠然亭记》）
1．下列句子中加粗词语的意思，与现代汉语不相同的一项是（　　）
A．?余稍为修葺，使不上漏
B．?风移影动，珊珊可爱
C．?内外多置小门墙，往往而是
D．?吾从板外相为应答
2．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（　　）
A．顾视无可置者／置：安放
B．东犬西吠／西：西面
C．客逾庖而宴／逾：穿过
D．乳二世，先妣抚之甚厚／乳：哺育
3．下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一项是（　　）
A．?垣墙周庭，以当南日／前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝
B．?偃仰啸歌，冥然兀坐／苏子愀然，正襟危坐
C．?汝姊在吾怀，呱呱而泣／骊山北构而西折，直走咸阳
D．?而悠然之意，每见于言外／奚以之九万里而南为
4．下列各句中，与例句句式特点相同的一项是（　　）
例句：妪，先大母婢也
A．化而为鸟，其名为鹏
B．诵明月之诗，歌窈窕之章
C．钟情如我辈者，能忍之乎
D．族秦者，秦也，非天下也
5．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）
A．房子面积?很小，破败陈旧，简陋昏暗，都是作者最初对南阁子的切身感受。
B．庭院内兰桂竹木，小屋里借书满架，反映出作者恬淡的心境和高雅的情趣。
C．伯父、叔父们的分家使得院子门庭若市，热闹非凡，一派家族兴旺的景象。
D．陶渊明诗有着一种?恬淡自然的意韵，常常体现在言外，不只是一时的适意。
6．用“/”给文中画线的内容断句。
忆余少时尝在外家盖去县三十里遥望山颓然如积灰而烟云杳霭在有无之间今公于此山日亲高楼曲槛几席户牖常见之。
7．把下列句子翻译成现代汉语。
①三五之夜，明月半墙，桂影斑驳。
_________________________________________________________
②又于屋后构小园，作亭其中，取靖节“悠然见南山”之语以为名。
_________________________________________________________

参考答案：1．C
2．B
3．B
4．D
5．C
6．忆余少时尝在外家/盖去县三十里/遥望山颓然如积灰/而烟云杳霭/在有无之间/今公于此山日亲/高楼曲槛/几席户牖常见之。
7．①在农历每月十五的晚上，明亮的月光映照在墙上，桂花树的影子斑斑驳驳。
　 ②（外祖父）又在房子的后面建了一座小花园，在园子中建了一座亭子，用陶渊明“悠然见南山”的诗句作为亭子的名字。

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中加粗字词的解释不正确的一项是

[? ]

A．一尊还酹江月——酹：将酒洒在地上，以表示凭吊
B．料峭春风吹酒醒——料峭：温暖
C．回首向来萧瑟处——萧瑟：风吹雨落的声音
D．樯橹灰飞烟灭——樯橹：代指曹操的水军

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、单选题  对下列句中加粗词语的意义和用法，分析正确的一项是

[? ]

①奚不之晋？
②若又奚患！
③鲁患其不救乎？
④虽远越，其可以安乎？
A．①和②相同，③和④不同
B．①和②相同，③和④相同
C．①和②不同，③和④相同
D．①和②不同，③和④不同

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

5、单选题  【?易?】下列各选项中解释错误的一项是
A．臣请改道易行而治东阿《晏子治东阿》(改变，更改)
B．且负下未易居，下流多谤议《报任安书》(容易)
C．秦王以十五城请易寡人之璧《廉颇蔺相如列传》（换，换取）
D．其意以为天下事固易易也《论毅力》（很，非常，极）
E.是以古之易财，非仁也，财多也?《五蠹》?（交换）?
F.恶之易也，犹火之燎于原?《左传》?（蔓延）

参考答案：E

本题解析：轻视

本题难度：简单

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