高中语文知识点复习《文言文阅读》答题技巧（2017年最新版）(六) 2017-08-08 01:45:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文字，完成3题 顾恺之，字长康，晋陵无锡人也。恺之博学有才气，尝为《筝赋》成，谓人曰：“吾赋之比嵇康琴，不赏者必以后出相遗，深识者亦当以高奇见贵。”桓温引为大司马参军，甚见亲昵。恺之好谐谑，人多爱狎之。后为殷仲堪参军，亦深被眷接。仲堪在荆州，恺之尝因假还，仲堪特以布帆借之，至破冢，遭风大败。恺之与仲堪笺曰：“地名破冢，真破冢而出。行人安稳，布帆无恙。”恺之每食甘蔗，恒自尾至本。人或怪之，云：“渐入佳境。” 尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。恺之每画人成，或数年不点目精。人问其故，答曰：“四体妍蚩，本无阙少于妙处，传神写照，正在阿堵中。”尝悦一邻女，挑之弗从，乃图其形于壁，以棘针钉其心，女遂患心痛。恺之因致其情，女从之，遂密去针而愈。欲图殷仲堪，仲堪有目病，固辞。恺之曰：“明府正为眼耳，若明点瞳子，飞白拂上，使如轻云之蔽月，岂不美乎！”仲堪乃从之。恺之尝以一厨画糊题其前，寄桓玄，皆其深所珍惜者。玄乃发其厨后，窃取画，而缄闭如旧以还之，绐云未开。恺之见封题如初，但失其画，直云妙画通灵，变化而去，亦犹人之登仙，了无怪色。 恺之矜伐过实，少年因相称誉以为戏弄。义熙初，为散骑常侍，与谢瞻连省，夜于月下长咏，瞻每遥赞之，恺之弥自力忘倦。瞻将眠，令人代己，恺之不觉有异，遂申旦而止。尤信小术，以为求之必得。桓玄尝以一柳叶绐之曰：“此蝉所翳叶也，取以自蔽，人不见己。”恺之喜，引叶自蔽，玄就溺焉，恺之信其不见己也，甚以珍之。 初，恺之在桓温府，常云：“恺之体中痴黠各半，合而论之，正得平耳。”故俗传恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。年六十二，卒于官，所著文集及《启蒙记》行于世。 （选自《晋书》，有删改） 小题1:下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是?（?） A．恺之好谐谑，人多爱狎之侮辱 B．玄乃发其厨后，窃取画打开 C．而缄闭如旧以还之，绐云未开欺骗 D．恺之矜伐过实夸耀 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法全部相同的一组是?（?） A．恺之尝以一厨画糊题其前于其身也，则耻师焉 B．深识者亦当以高奇见贵则思无以怒而滥刑 C．甚见亲昵就之而不见所畏也 D．恺之尝因假还然后践华为城，因河为池

小题3:下列对原文的理解和分析，正确的一项是?（?）
A．顾恺之喜欢上邻家女子，大胆追求却被拒绝，于是画女子的像并用针扎使邻家女子患上心痛病。顾恺之趁机表达自己的爱慕之情，邻家女子接受了他的追求，悄悄地将针取掉而使自己痊愈。
B．殷仲堪特别照顾顾恺之，借船给他便于他回乡休假，后来还主动配合顾恺之的作画
请求。
C．顾恺之认为人的四肢体态对作品来说根本没有什么价值，真正优秀的作品传神之处
在眼睛中。
D．谢瞻想睡觉时命令别人代自己赞叹顾恺之，而顾恺之不觉有异，长咏到天明；顾恺
之用柳叶遮挡自己，并且相信桓玄没有看到他：这都表现了顾恺之痴绝的特点。

参考答案：
小题1:A
小题2:B
小题3:D

本题解析：
小题1:A亲近
小题2:B全部解释为“介词，因为”。（A指示代词/人称代词C表示被动，动作指向对方/看见D趁/凭借）
小题3:D（A顾恺之将针取掉。B先是坚决拒绝，后来同意。C没有说四肢体态不具有价值）
附译文：
顾恺之，字长康，晋陵无锡人。顾恺之博学多才，曾经创作《筝赋》完成后，对人说：“赋的水平可以和嵇康的琴艺媲美，不欣赏的人一定因为是后来写就的作品而放弃阅读，十分看重它的人也一定因为水平高超奇妙而看重它。”桓温引荐他担任大司马参军职位，顾恺之很受桓温宠爱。顾恺之诙谐滑稽爱开玩笑，人们大都喜欢接近他。后来担任殷仲堪的参军，也十分受殷仲堪的关爱。殷仲堪在荆州时，顾恺之曾因假还家，仲堪专门借帆船给他，到达破冢，遇到大风浪丢失了很多东西。顾恺之给殷仲堪写信说：“这里名叫破冢，我可真的是‘破冢而逃’的，不过人是安全的，船没有损坏。”顾恺之每次吃甘蔗的时候，总是从末端到根部。人们很奇怪，顾恺之解释说：“这叫渐入佳境。”
顾恺之特别擅长绘画，描摹刻画特别精妙，谢安非常器重他，认为是人类有史以来从没有过的作品。顾恺之每次画人像后，有时都几年不画眼睛。人们询问原因，回答说：“人的四肢体态美丑，本来就在画作中没有什么缺失，传神写照的关键，当在眼睛中。”曾经喜欢过一个邻家女子，挑逗不成，于是就在墙壁上画了一幅女子的画像，用针棘扎女子的心脏部位，女子就患上了心慌心痛病。顾恺之于是趁机表达了他的爱慕之情，女子接受了顾恺之的请求，于是顾恺之就悄悄地将针棘去掉，女子的病情也逐渐好转。他想要给殷仲堪画一幅画像，但殷仲堪眼睛有毛病，坚决地拒绝。顾恺之说：“您的精彩之处正在眼睛部位，如果让我画您这只眼睛，用飞白拂一下，使他像轻云蔽月，岂不很美！”殷仲堪于是就听从了他的建议。顾恺之曾经把一橱柜的画用封条封好前门，寄给桓玄，都是他所十分珍惜的。桓玄竟然打开橱柜的后壁，窃取了里面的画作，却封闭好还给了顾恺之。欺骗说没有打开过。顾恺之见封条和从前一样，只丢失了里面的画作，只说好的画通灵神奇，变化离去，也像人成仙一样，一点也没有埋怨的表情。
顾恺之自夸过度，一些年轻人因此就互相赞美来戏弄他。义熙初年，他担任散骑常侍，与谢瞻一起共事，喜欢在夜晚月下长啸吟诵，谢瞻每次都要站在远处赞美他，顾恺之就会更加卖力忘记疲倦地唱起来。谢瞻将要休息，让人代替自己，而顾恺之不觉得有什么不同，于是直唱到天亮才停止。顾恺之特别喜欢那些小法术、小技艺，认为索求就会得到。桓玄曾经用一片柳叶欺骗他说：“这是蝉用来遮蔽藏身的叶子，拿来用它遮挡自己，人就看不见自己了。”顾恺之十分高兴，举着叶子遮挡自己，而桓玄这个时候却对着顾恺之撒尿，顾恺之坚信他没有看到自己，十分珍惜这片柳叶。
当初，顾恺之在桓温府中，曾经说：“顾恺之身上痴傻和狡猾各占一半，合并起来看，正好平衡罢了。”因此世上流传顾恺之有三绝：才绝，画绝，痴绝。六十二岁，死在任上，著作和《启蒙记》流传于世。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的《论语》选段，回答问题。
①子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”（《卫灵公》）
②子曰“唯仁者能好人，能恶人。”（《里仁》）
③子贡曰：“君子亦有恶乎？”子曰：“有恶。恶称人之恶者；恶居下流而讪上者；恶勇而无礼者；恶果敢而窒者。”?（《阳货》）
(1)结合选段①②，谈谈君子该如何去判断一个人的善恶是非。(2分)
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(2)选段③，孔子强调君子也会有讨厌的人，这和君子量大能容人的德行是否矛盾，谈谈你的看法。（4分）
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参考答案：（1）对众人的好恶应留意分辨，不要随波逐流，人云亦云。君子能赞美人的好，也会责斥人的恶。不能善恶不分，一律赞美。（2分）
（2）不矛盾。因为君子能容人的先决条件是对方虽有小错，但是或由于无心而犯错，或者是犯了错而知错认错，对这些人当然要给他们改过向善的机会。但是，对那种“称人之恶者”、“居下流而讪上者”、“”勇而无礼者“”果敢而窒者“等不知道自己德行有缺陷，反而到处攻击人、陷害人的人，就是君子也会讨厌的。（4分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、单选题  下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是
[? ]
A．①门虽设而长关　　　②举世誉之而不加劝
B．①登东皋以舒啸　　　②伏惟圣朝以孝治天下
C．①胡为乎遑遑欲何之　②之二虫又何知？
D．①既自以心为形役　　②有鸟焉，其名为鹏

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下文，完成下面问题。
送杨少尹序
韩愈
　　①昔疏广、受二子以年老，一朝辞位而去。于时公卿设供帐，祖道都门外，车数百两。道路观者多叹息泣下，共言其贤。汉史既传其事，而后世工画者，又图其迹，至今照人耳目，赫赫若前日事。
　　②国子司业杨君巨源，方以能训后进；一旦以年满七十，亦白丞相去归乡。世常说古今人不相及，今杨与二疏，其意岂异也？
　　③予忝在公卿后，遇病不能出。不知杨侯去时，城外送者凡人，车几两，马几匹，道边观者亦有叹息知其为贤与否？而太史氏又能张大其事，为传继二疏踪迹否？不落漠否？见今世无工画者，而画与不画固不论也。然吾闻杨侯之去，丞相有爱而惜之者，白以为其都少尹，不绝其禄。又为歌诗以劝之。京师之长于诗者，亦属而和之。又不知当时二疏之去有是事否？古今人同不同未可知也。
　　④中世士大夫，以官为家，罢则无所于归。杨侯始冠，举于其乡，歌《鹿呜》而来也。今之归，指其树日：“某树，吾先人之所种也，某水某丘，吾童子时所钓游也。”乡人莫不加敬，诫子孙以杨侯不去其乡为法。古之所谓乡先生，没而可祭于社者，其在斯人欤！其在斯人欤！
1．请写出本学期我们学过的一篇有别于本文的文言序《　　》。
2．第①段写疏广、疏受二人临行时的场面，其用意是________________。
3．对“京师之长于诗者，亦属而和之”意思理解正确的一项是
[? ]
A．擅长写诗的京城人，也跟着来应和丞相。
B．京城中擅长写诗的人，也作诗来应和丞相。
C．京城中擅长写诗的人，也跟着来应和杨侯。
D．擅长写诗的京城人，也作诗来应和杨侯。
4．在第③段，作者表面上说自己“遇病不能出”，不知杨侯离京时送别场景怎样，而实际上是有所指的。其深层含义是什么呢？
　_________________________________________________
5．从全文看，杨巨源其人如何？作者对他怀有哪些感情？
　_________________________________________________
6．近代著名学者钱穆先生认为，“韩愈《送杨少尹序》之类，此可谓是一种无韵的散文诗”。请结合本文，谈谈你对这种观点的理解。
　_________________________________________________

参考答案：1．伶官传序。
2．突出杨侯和二疏一样具有品德之美，受人敬重。（意思接近即可）
3．B
4．暗示杨氏离京场面与二疏不同，借此议论古今执政者的不同，感叹朝廷对有功德的老臣的少恩，替杨氏鸣不平。（意思接近即可）
5．有才华，德高望重，不忘本（家乡）；无限惜别、仰慕、赞叹。（意对即可）
6．“略”。（可从语言（如朴实无华，句式多变）、情感（如真切深沉，动人肺腑）、意境（如浑厚优美）等角度把握“无韵的散文诗”的特点，有具体内容或句子来分析说出自己的理解。能够谈出两点，语言表达流畅即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  对下列加粗的词意义和用法判断正确的一项是
[? ]
①师道之不传也久矣
②则耻师焉，惑矣
③其皆出于此乎
④吾未见其明也
A ．①与②不同，③与④相同
B ．①与②不同，③与④不同
C ．①与②相同，③与④相同
D ．①与②相同，③与④不同

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

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