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高考语文提分技巧《文言文阅读》高频考点巩固(2017年最新版)(七)
①禄亦弗及?②罪又甚焉?③盍亦求之?④焉用文之 A.两个“亦”字相同,两个“焉”字不同 B.两个“亦”字相同,两个“焉”字也相同 C.两个“亦”字不同,两个“焉”字也不同 D.两个“亦”字不同,两个“焉”字相同 |
2、阅读题 阅读下面的文言文,完成下面问题。
八大山人①者,故前明宗室,为诸生,世居南昌。弱冠遭变,弃家遁奉新山中,剃发为僧。不数年,竖拂称宗师。
住山二十年,从学者常百余人。临川令胡君亦堂闻其名,延之官舍。年余,竟忽忽不自得。遂发狂疾,忽大笑,忽痛哭竟日。一夕,裂其浮屠服,焚之,走还会城②。独自徜徉市肆间,常戴布帽,曳长领袍,履穿踵决,拂袖翩跹行。市中儿随观哗笑,人莫识也。其侄某识之,留止其家。久之疾良已。
山人工书法,行楷学大令、鲁公,能自成家;狂草颇怪伟。亦喜画水墨芭蕉、怪石、?花、竹及芦雁、汀凫,翛然无画家町畦。人得之,争藏以为重。饮酒不能尽二升,然喜饮。贫士或市人屠沽邀山人饮,辄往;往饮,辄醉。
一日,忽大书“哑”字署其门,自是对人不交一言,然善笑,而喜饮益甚。或招之饮,则缩项抚掌,笑声哑哑然。又喜为藏钩拇阵③之戏,赌酒胜,则笑哑哑,数负,则拳胜者背,笑愈哑哑不可止,醉则往往欷觑泣下。
予客南昌,雅慕山人,属北竺澹公期山人就寺相见。至日大风雨,予意山人必不出。顷之,澹公持寸札曰:“山人侵蚤已至。”予惊喜趣乎笋舆,冒雨行相见,握手熟视大笑。夜宿寺中剪烛谈,山人若痒不自禁,辄作手语势。已乃索笔书几上相酬答,烛见跋④不倦。? 赞曰:世多知山人,然竟无知山人者。山人胸次汩淳郁结,别有不能自解之故,如巨石窒泉,如湿絮之遏火,无可如何,乃忽狂忽喑,隐约玩世,而或目之曰狂士,曰高人,浅之乎知山人也!哀哉!?(选自邵长衡《八大山人传》,有删节)
【注】①八大山人:明末著名画家朱耷晚年的自号。②会城:南昌。③藏钩拇阵:猜拳游戏。④跋:通“茇”,蜡烛根。?
1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(? )?
A.胡君亦堂闻其名,延之官舍——延:招请。 ?
B.履穿踵决,拂袖翩跹行——决:折断。 ?
C.翛然无画家町畦——町畦:田界,比喻规矩。 ?
D.澹公持寸札日——寸札:短信。
2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是(?)?
A.久之疾良已——之二虫又何知?
B.其侄某识之——其皆出于此乎
C.然善笑,而喜饮益甚——缦立远视,而望幸焉?
D.乃忽狂忽喑,隐约玩世——于是赵王乃斋戒五日
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(?)?
A.作者通过描写人物言行表现其丰富的内心世界,塑造了八大山人这一明代遗老形象。 ?
B.文章重在写八大山人工书善画的才华和志不得伸的命运,为天下不得志者发一叹惋。 ?
C.本文写八大山人清晨冒雨来与作者相见的情景,含蓄地表现了山人孤独寂寞的心境。?
D.末段模仿太史公的笔法,表达作者对八大山人的同情和对他不被世人所了解的慨叹。
4.把文中画线的句子译成现代汉语。?
(1)?予惊喜趣乎笋舆,冒雨行相见,握手熟视大笑。?
_________________________________________________?
(2)属北竺澹公期山人就寺相见。至日大风雨,予意山人必不出。
_________________________________________________?
3、单选题 下列句子中不含通假字的一项是
[? ]
A.木直中绳,輮以为轮
B.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
C.故不积跬步,无以至千里
D.君子生非异也,善假于物也
4、阅读题 阅读下文,完成第1—4题。
绍圣初,予(苏辙)以罪谪居筠州,自筠徙雷,自雷徙循,予兄子瞻亦自惠再徙昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。谷(巢谷,字元修,四川眉山人)独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣,不旬日必见,死无恨矣。”予惊喜曰:“此非今人也,古之人也。”既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌,时谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。将复见子瞻于海南,予悯其老且病,止之曰:“君意则善,然自此至儋(今海南省儋县)数千里,复当渡海,非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我。”留之不可,阅其囊中无数千钱,予方乏困,亦强资遣之。船行至新会,有蛮隶窃其囊装以逃,获于新州,谷从之至新,遂病死。予闻哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。予方杂居南夷,与之起居出入,盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?闻谷有子蒙在泾月军中,故为作传,异日以授之。
1.写出下列加粗词在句中的含义。
士大夫皆讳与予兄弟游(? )
不旬日必见(? )
已而道平生(? )
2.“不自意全”这一句子在文中的意思,正确的一项是(? )
A.自己没有料到还能保全性命。
B.自己没有把心意完全表示出来。
C.自己在路上没有注意安全。
D.自己的意图全都没有实现。
3.把下列句子译成现代汉语。
然亦奇其不用吾言而行其志也。
译文:________________________________________
盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?
译文:________________________________________
4.苏辙兄弟贬官以后,世人和巢谷对他们的态度有核不同?(用文中词语回答)作者这样描写的意图是什么?(用自己的话回答)
世人态度:__________________________________
作者意图:__________________________________
巢谷态度:__________________________________
作者意图:__________________________________
5、阅读题 阅读下面一段文言文,完成下面的题。
朱云字游,鲁人也,徙平陵。少时通轻侠,借客报仇。长八尺馀,容貌甚壮,以勇力闻。年四十,乃变节,从博士白子友受《易》,又事前将军萧望之受《论语》,皆能传其业。好倜傥大节,当世以是高之。
是时,少府五鹿充宗①贵幸,为《梁丘易》。自宣帝时善梁丘氏说,元帝好之,欲考其异同,令充宗与诸《易》家论。充宗乘贵辩口,诸儒莫能与抗,皆称疾不敢会。有荐云者,召入。摄衣登堂,抗首而请,音动右左。既论难,连拄五鹿君,故诸儒为之语曰:“五鹿岳岳,朱云折其角。”由是为博士,迁杜陵令。
至成帝时,丞相故安昌侯张禹以帝师位特进,甚尊重。云上书求见,公卿在前。云曰:“今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人,以厉其馀。”上问:“谁也?”对曰:“安昌侯张禹。”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。”御史将云下。云攀殿槛,槛折。云呼曰:“臣得下从龙逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免冠解印绶,叩头殿下,曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可诛;其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已。及后当治槛,上曰:“勿易!因而辑之,以旌直臣。”
云自是之后不复仕,常居户田。时出乘牛车从诸生,所过皆敬事焉。薛宣为丞相,云往见之。宣备宾主礼,因留云宿,从容谓云曰:“在田野亡事,且留我东阁,可以观四方奇士。”云曰:“小生乃欲相吏邪?”宣不敢复言。
云年七十余,终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁,为丈五坟,葬平陵东郭外。(节选自《汉书·朱云传》)
【注】①少府五鹿充宗:少府,官名;五鹿,复姓。
1.下列句中加粗字的解释,不正确的一项是(? ?)
A.当世以是高之/高:崇敬?
B.善梁丘氏说/善:赞许
C.因而辑之/辑:整修?
D.时出乘牛车从诸生/从:跟从
2.下列各组加粗词语的意义和用法相同的一组是(? ?)?
A.当世以是高之/使其言是?
B.使来者读之,悲予志焉/所过皆敬事焉?
C.以旌直臣/断佞臣一人,以厉其馀。
D.云年七十余,终于家/激于义而死焉者也?
3.以下六句话,分别编为四组,全都表明朱云不惧权势的一组是(? ?)
①容貌甚壮,以勇力闻?
②摄衣登堂,抗首而请?
③今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐? ?
④臣愿赐尚方斩马,断佞臣一人,以厉其馀?
⑤小生乃欲相吏邪?
⑥遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁
A.①③⑥?
B.②③④?
C.①⑤⑥?
D.②④⑤
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(?)
A.朱云年轻时与侠士交往,凭勇力而闻名。四十岁时,才改变行节,从师学习《易经》和《论语》,他都能传承老师的学问。?
B.朱云被人推荐与五鹿充宗辩论时,他毫不胆怯,昂首提问,声音洪亮;辩论展开后,连连讥刺驳倒五鹿充宗,故儒生都佩服他。?
C.朱云因在公卿面前斥骂张禹而触怒汉成帝,成帝要杀他,幸亏辛庆忌冒死求情,“叩头流血”,皇上的怒气才消,终于赦免了朱云。
D.斥骂张禹的事情过去后朱云不再做官,他常闲居户田,为了结交四方奇士,他去拜访丞相薛宣并留宿府上。
5.把下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。
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(2)国事至此,予不得爱身,意北亦可以口舌动也。
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(3)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记。
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