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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点复习《古代诗歌鉴赏》高频考点强化练习(2017年最新版)(六)
2017-08-08 03:13:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读 题  阅读下面一首宋词,然后回答问题。
鹧鸪天
苏 轼
林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。
翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。
村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。
殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。
  注:北宋神宗元丰三年(1080),苏轼谪居黄州(今湖北黄冈),政治打击和仕途挫折使他的心情不免时感悲凉。
(1)这首词上片写景,短短几句就描绘出了多种景物,请你举例分析上片写景的特点。
 ___________________________________________________
(2)词的下片写人,作品中的词人是怎样的形象?从哪些句子可以看出?
 ___________________________________________________


参考答案:(1)示例:多个角度写景。远景如山、林;近景如竹、墙;有仰望,如“翻空白鸟”,有俯瞰,如“照水红蕖”;有听觉,如“乱蝉”,有嗅觉,如“细细香”。这样多角度写景使景物很有层次。景中含情。如“乱蝉衰草”不仅是写客观景物,也表现了作者苦闷的心情。(答案不唯一,可以从多个角度分析)
(2)作品中词人是一个日复一日消磨岁月而又无可奈何的形象,一个抑郁不得志的闲人的形象。从“杖藜徐步转斜阳”、“又得浮生一日凉”等句可以看出。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分)
昭君怨     郑域
道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
小题1:上阕吟咏的对象是什么?你判断的依据是什么?(3分)
小题2:请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。(4分)


参考答案:
小题1:梅花。(1分)开放时间——未到春天;形态特点——有雪具有的白色,有雪没有的香味。(2分)
小题1:用“竹篱茅舍”“玉堂琼榭”不同环境(1分)进行对比(1分)。赞美梅花不论遭遇冷落还是身处富贵都一样高洁的品质。(2分)


本题解析:
小题1:此词写出了梅开放的时间,春未来,别花都未曾开放。还描绘了梅花的外貌,揭示了梅花的品格。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。在写法上,尽管通篇无一“梅”字,却使人感到笔笔都在写梅;尽管笔笔都在写梅,却又使人处处都联想到作者。构思巧妙,富于比兴,堪称咏梅佳作。


本题难度:一般



3、阅读题  阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
望月怀远
张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
(1)首句“海上生明月”的“生”,曾有人认为是“升”之误。请就此诗谈谈你的看法,并进而简析首联的表达作用。
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(2)前人曾评论此诗“缠绵悱恻而不伤感”,我国的传统诗教也讲究“乐而不淫,哀而不伤”。细读全诗,简要分析此诗表达了诗人怎样的思想感情?
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参考答案:(1)“生”不是误用,而是恰恰妙在此处。一个“生”字,赋予海水与明月以鲜活的生命,也象征着诗人的情愫随海潮与明月油然而生。“生”字既写活了景物,义表达了情感。首?联紧扣诗题,诗人望着海上明月升起,不由得想起远在天?涯的“情人”。意境雄浑阔大,感情深切,思致高远,创造了一幅宁静空灵、清新淡雅的嘲面,为后面的描写、抒情做好了铺垫,烘托了一个“有情人”的高大形象。
(2)此诗表达了主人公对远方“情人”的深切思念和真挚期盼团圆的情感。首联写仰望明月,相思之情油然而生;颔联写相思无眠,竟埋怨长夜漫漫;颈联写夜不能寐,辗转室外,不怕?与“情人”相聚,可是又难以成眠,愿望不能实现!全诗感情表达回环曲折,起伏有致,缠绵悱侧而不伤感,感情真挚深切,低沉而不绝望,让人感到“佳期”一定会到来!正所谓“乐而不淫,哀而不伤”。


本题解析:


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下列诗歌,完成下面问题。
移居(其二)
陶渊明
春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。
农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。
此理将①不胜,无为忽去兹。衣食当须纪②,力耕不吾欺。
  注释:①将:岂 ②纪:经营
1.对这首诗的理解,恰当的两项是(? )
A.全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。
B.“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟酌诗句。
C.“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。
D.“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。
E.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。
2.请概括说明本诗表现了诗人在田园生活中感受到的什么样的乐趣,并结合具体诗句谈谈这种乐趣是怎样表现的?
 __________________________________________________________


参考答案:1.DE
2.诗人在田园生活中感受到一种美好的人际关系,即人与人之间充满了纯真而质朴的友情。这种乐趣主要是通过“过门更相呼”至“言笑无厌时”六句对具体生活情景的白描表现出来的。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面这首诗,完成小题。(8分)
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。
醉后凉风起,吹人舞袖回。
注:开元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。
小题1:诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是什么?抒发了诗人的什么情感?(4分)
小题2:判断第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法并做简要分析。(4分)


参考答案:
小题1:诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是“高”(2分)。情感是欢乐喜悦,超脱豁达。(2分)
小题1:①第三联运用夸张手法。(1分)②写出上到岳阳楼,是在云间下榻,在天上喝酒(写出了岳阳楼高耸入云的情状),极写楼高。(2分)③抒写登楼的快乐和诗人飘逸豪迈的情怀(1分)


本题解析:诗歌大意:登上岳阳楼,眺望天岳山南面一带,无边景色尽收眼底。江水流向茫茫远方,洞庭湖面浩荡开阔,汪洋无际。大雁高飞,带走了忧愁苦闷之心;月出山口,仿佛是君山衔来了团圆美好之月在岳阳楼上住宿、饮酒,仿佛在天上云间一般。楼高风急,高处不胜寒。醉后凉风四起,凉风习习吹人,衣袖翩翩飘舞。
赏析:岳阳楼坐落在今湖南岳阳市西北高丘上,“西面洞庭,左顾君山”,与黄鹤楼、滕王阁同为南方三大名楼,于开元四年(716)扩建,楼高三层,建筑精美,历代迁客骚人,登临游览,莫不抒怀写志。李白登楼赋诗,留下了这首脍炙人口的篇章,使岳阳楼更添一层迷人的色彩。
整首诗,诗人将自己隐在楼、川、雁、山等景观后,让楼去观览,川去迂回,让雁牵愁心飞去,山衔好月走来。天地万象都在不知不觉中成为人的生命和感情的载体了。首联描写岳阳楼四周的宏丽景色。登上岳阳楼,无边景色尽收眼底。江水流向茫茫远方,洞庭湖面浩荡开阔,汪洋无际。这是从楼的高处俯瞰周围的远景。站得高,望得远,“岳阳尽”“川迥”“洞庭开”,这一“尽”一“迥”一“开”的渺远辽阔的景色,形象地表明诗人立足点之高。这是一种旁敲侧击的衬托手法,不正面写楼高而楼高已自见。颔联中诗人笔下的自然万物好像被赋予了生命,你看,雁儿高飞,带走了诗人忧愁苦闷之心;月出山口,仿佛是君山衔来了团圆美好之月。“山衔好月来”一句,想像新颖,有独创性,着一“衔”字而境界全出,写得诡谲纵逸,诙谐风趣。颈联写诗人在岳阳楼上住宿,饮酒,仿佛在天上云间一般。这里又用衬托手法写楼高,夸张地形容其高耸入云的状态,这似乎是醉眼朦胧中的幻景。尾联收笔写得气韵生动,蕴藏着浓厚的生活情趣。楼高风急,高处不胜寒。醉后凉风四起,着笔仍在写楼高。凉风习习吹人,衣袖翩翩飘舞,仪表何等潇洒自如,情调何等舒展流畅,态度又何其超脱豁达,豪情逸志,溢于言表。整首诗运用陪衬、烘托和夸张的手法,没有一句正面直接描写楼高,句句从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远、开阔、高耸等情状落笔,却无处不显出楼高,不露斧凿痕迹,可谓自然浑成,巧夺天工。


本题难度:一般



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