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1、阅读题 阅读下面一首宋词,回答问题。?(7分)
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【注】兜鍪:即头盔,此处借指士兵。鍪,音móu。万兜鍪:千军万马。
(1)本词塑造了一个怎样的人物形象??(3分)
答:?
(2)词人借这一人物形象表达了怎样的思想感情?(4分)
答:?
?
2、阅读题 阅读下面一首诗歌,完成后面题目。
苏幕遮
周邦彦
燎沈香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。
故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否?小辑轻舟,梦入芙蓉浦。
①这首诗上片写景,下片抒情。作者用什么意象作为两片之间情感纽带?请简要分析。
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②王国维认为这首词中“水面清圆,一一风荷举”两句,“真能得荷之神理者”(《人间词话》),你如何理解王国维的这个评价?
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3、阅读题 阅读下面这首诗,完成小题。
葛溪驿
〔宋〕王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。
〔注〕漏:漏壶,古时计时器。
小题1:诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明。(5分)
小题2:从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的?请略加分析。(6分)
4、阅读题 古代诗歌阅读(6分)
南海旅次?曹松
忆归休上越王台,归思临高不易裁。为客正当无雁处,故园谁道有书来。
城头早角吹霜尽,郭里残潮荡月回。心似百花开未得,年年争发被春催。
(1)请从“情”和“景”的角度对颈联作一赏析。(3分)
(2)诗的尾联运用了哪种修辞手法?有什么效果?请简要赏析。(3分)
5、阅读题 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
《归嵩山作》
王维
清川带长薄,车马去闲闲。
流水如有意,暮禽相与还。
荒城临古渡,落日满秋山。
迢递嵩高下,归来且闭关。
(1)这首诗是王维辞官归隐途中所写,请你谈谈这首诗中诗人情感的变化(3分)
(2)这首诗的颈联颇受后人称赞,请你谈谈你的体会(5分)