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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点汇总《文言文阅读》试题巩固(2017年最新版)(六)
2017-08-09 22:31:04 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读《阿房宫赋》选段,完成后面题目。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦;朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。
燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
小题1:下列句中“之”与“多于南亩之农夫”中“之”意义和用法相同一项是(? )(3分)
A.齐、楚精英
B.秦人视,亦不甚惜
C.句读不知,惑之不解
D.杳不知其所

小题2:从词类活用的角度看,下面归类正确的一项是(? ) (3分)
①六王毕,四海—    ②辞楼下殿,来于秦    ③骊山构而西折
④复道行空,不霁何  ⑤后人哀之而不之,亦使后人而复哀后人也
割?    ⑦秦者,秦也
A.①④⑦/②③/⑤/⑥
B.①②③⑥/④⑦/⑤
C.①/②③⑥/④⑦/⑤
D.①③⑥/②④⑦/⑤
小题3:下列与“烟斜雾横,焚椒兰也”句式相同的一项是(? ) (3分)
A.戍卒叫,函谷举
B.使负栋之柱,多于南亩之农夫
C.族秦者,秦也,非天下也
D.不患人之不己知
小题4:对本段文字内容的分析,有误的一项是(? ) (3分)
A.整段文字写宫女、珍宝众多,表现了宫中统治者生活的奢靡荒淫。
B.段首六句都是对偶的四字句,写众多宫人的来源——从六国掠来。其中“王子”“皇孙”指的是六国诸侯的儿子、孙子。
C.“明星荧荧”至“烟斜雾横,焚椒兰也”等句,用比喻和夸张等修辞方法,从各方面描写宫女生活的奢侈豪华,从而反映秦王朝统治者的奢靡荒淫。
D.写宫中珍宝之多,—方面表现出秦王朝统治者穷奢极欲的生活,另一方面也揭露了他们劫掠抢夺的行径。
小题5:翻译(6分)
(1)雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。
(2)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
小题6:用/给下面的句子断句(2分)
秦 人 不 暇 自 哀 而 后 人 哀 之 后 人 哀 之 而 不 鉴 之 亦 使 后 人 而 复 哀 后 人 也


参考答案:
小题1:A
小题2:C
小题3:C
小题4:B
小题5:(1)如雷霆般的声音响起使人骤然吃惊,是皇上的宫车驰过;听那车声渐远,也不知驶到哪儿去了。(2)把宝鼎当作铁锅,把美玉当作石头,把黄金当作土块,把珍珠当作沙石,随意丢弃,秦人看见了也不觉得可惜。
小题6:秦 人 不 暇 自 哀/ 而 后 人 哀 之/ 后 人 哀 之 而 不 鉴 之 /亦 使 后 人 而 复 哀 后 人 也(共2分,每处0.5分)


本题解析:
小题1:例句与A句的“之”都是结构助词,的。B.代词,指财宝; C宾语前置的标志;D.动词,到某处。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲;对于高考重点考的18个虚词,特别是教材中的典型句子要重视积累。
小题2:本题考查词类活用。①为数词作动词;②③⑥为名词作状语;④⑦为名词作动词;⑤为意动用法。对于词类活用,平时复习要学分归类。
小题3:本题考查理解与现代汉语不同的句式。例句与c句都是判断句式。A.被动句;B.状语后置句;D.宾语前置句。对于特殊句式,平时复习要学分归类。
小题4:“诸侯的儿子、孙子”一句错,应是“女儿、孙女”。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。
小题5:翻译第一句时注意“雷霆乍惊,宫车过也”是判断句,翻译时要加是,“之”为动词,解释为到;第二句时注意“鼎铛玉石,金块珠砾”中的意动用法,“惜”解释为可惜。做翻译题时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,遵循“信、达、雅”的三字原则,运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。
小题6: 本题考查翻译中的断句。解答时要先回到上下文语境中,心中默译一遍,翻译时要关注句中的名词、动词、重点虚词,例如本句中的“而、之、亦”,这些地方有可能就是应该断开的地方,再根据翻译用斜线断开。


本题难度:简单



2、单选题  下列句子中加粗的词的意义和用法,完全相同的一组是

[? ]


A.①河东凶亦②填鼓之,兵刃既接
B.①涂有饿莩不知发②是何异于刺人杀之,曰:“非我也,兵也”
C.①邻国民不加少②数口家,可以无饥矣
D.①西丧地秦七百里②寡人之国也


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、单选题  对《归园田居》一诗的赏析不恰当的一项是
A.这是一首田园抒情诗。全诗描绘了诗人由官场回归农村后的赏心悦目的田园生活。字里行间洋溢着置身于大自然怀抱之中的欢快之情。
B.诗歌前六句表白诗人归隐田园的原因,中间十二句描写诗情画意的田园风光和情趣盎然的田园生活,最后两句以能够摆脱仕途和尘俗约束,复归自然,感到内心喜慰作结。
C.从诗中可以看出诗人归隐躬耕的原因有二:一是当时政治黑暗,官场污浊,他感到厌恶;二是他天性淡泊,不愿受束缚。前者是社会原因,后者是个性所致。
D.诗人笔下宁静和平的田园风光是他当时心境的反映。而这些都是通过朴素的语言,白描的手法,真率自然地抒写出来的。


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下列句中加粗的字,解释有误的一项是
[? ]
A、以手抚膺长叹(坐下)?
B、画图识春风面(曾经)
C、坐促弦弦转急(退回)?
D、他生未此生休(预料)


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面的文言材料,把划横线的文字翻译成现代汉语。? (8分)
齐人伐燕,胜之。宣王问曰:?“或谓寡人勿取,或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国,五旬而举之,人力不至于此。不取,必有天殃。取之,何如?”孟子对曰:?“取之而燕民悦,则取之。古之人有行之者,武王是也,取之而燕民不悦,则勿取。古之人有行之者,文王是也。以万乘之国伐万乘之国,箪食壶浆,以迎王师。岂有他哉?避水火也。如水益深,如火益热。亦运而已矣。”?(《孟子·梁惠王下》)
(1)五旬而举之,人力不至于此。(3分)
(2)古之人有行之者,武王是也。? (2分).
(3)箪食壶浆,以迎王师。(3分)


参考答案:
小题:文言翻译(8分)
(1)五十天就攻下它,光凭人力是做不到的。
(2)古人有这样做的,武王就是这样。
(3)用竹筐装着饭,用酒壶盛着酒浆,来迎接大王您的军队。


本题解析:
小题: 评分标准:
(1)译出大意1分;“旬”1分;“举”1分。
(2)译出大意1分;“是”1分。
(3)译出大意1分;“箪”1分;“师”1分。
参考译文:
齐国人攻打燕国,战胜了它。齐宣王问:“有人劝我不要占领燕国,有人又劝我占领它。我觉得,以一个拥有万辆兵车的大国去攻打一个同样拥有万辆兵车的大国,只用了五十天就攻下来了,光凭人力是做不到的呀。(一定是天意要我们这样做)如果我们不占领它,一定会有天灾。占领它,怎么样?”孟子回答说:“如果占领它而燕国的老百姓很高兴,那就占领它。古人有这样做的,周武王就是这样。如果占领它而燕国的老百姓不高兴,那就不要占领它。古人也有这样做的,周文王就是这样。以齐国这样一个拥有万辆兵车的大国去攻打燕国这样一个同样拥有万辆兵车的大国,燕国的老百姓用竹筐装着饭,用酒壶盛着酒浆来欢迎大王您的军队,难道有别的什么原因吗?不过是想摆脱他们那水深火热的日子罢了。如果您让他们生活在更加水深火热之中,那他们也就会转而去求其他的出路了。”


本题难度:一般



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