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高考化学高频试题、高中化学题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考化学知识点总结《气体的净化、干燥、吸收与收集》考点预测(2017年强化版)(一)
2017-08-26 01:24:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、实验题  实验室要配制1.84 mol·L-1的稀硫酸500mL,回答下列问题:
(1)需要98%密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸??mL
(2)配制时,必须使用的仪器有?? (填代号)
①烧杯 ②50 mL量筒  ③100 mL量筒? ④1000 mL容量瓶?⑤500 mL容量瓶
⑥托盘天平(带砝码)? ⑦玻璃棒?还缺少的仪器是? ?
(3)配制时,该实验两次用到玻璃棒,其作用分别是??
(4)下列操作的顺序是(用字母表示)?
A. 冷却? B.量取? C.洗涤两次? D.定容? E.稀释? F.摇匀? G.转移
(5)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有 ?   (填序号)。
A. 配制一定体积准确浓度的标准溶液? B. 长期贮存溶液
C. 用来加热溶解固体溶质? D. 作为反应容器
(6)配制过程中出现以下情况,对所配溶液浓度有何影响(填“偏高”“偏低”“不影响”)
① 用量筒量取浓硫酸时,仰视读数?
② 转移后,没有洗涤烧杯和玻璃棒?
③ 定容时,俯视读数?
④ 定容时,添加蒸馏水超过刻度线后,吸出多余的溶液?



2、实验题  配制500mL 1.0mol·L—1的NaOH溶液时,下列哪些操作会使实验结果偏高_____________;偏低__________;无影响______________。
A.称量时,直接把氢氧化钠放在纸上称量,且称量时间过长
B.称量时,固体放在右盘,砝码放在左盘
C.称量时所用砝码生锈
D.原容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥

E . 移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒
F. 定容时,俯视刻度线
G. 颠倒摇匀溶液后,发现液面低于刻度线,再补加水到刻度线
H. 溶液尚未冷却到室温就注入容量瓶进行定容



3、选择题  Inorganic Syntheses一书中,有一如下图所示的装置,用以制备某种干燥的纯净气体。该装置中所装的药品正确的是(?)

A.A中装浓硫酸,B中装浓盐酸
B.A中装浓盐酸,B中装浓硫酸
C.A中装氢氧化钠浓溶液,B中装浓氨水
D.A中装浓氨水,B中装氢氧化钠浓溶液



4、填空题  如图所示的装置测定空气中氧气的含量。将燃烧匙中的红磷点燃
迅速伸入钟罩中并塞上橡胶塞。

(1)?红磷燃烧的主要现象是?
写出反应的文字表达式为?
(2)实验结束后拔开胶塞,迅速伸入一燃着的细木条,可能发生的现象是??
(3)若实验结果测得氧气的含量不足21%,分析造成这种结果的原因可能有
??
??



5、实验题  (15分)甲、乙两同学分别都用到铜与硫酸完成下列相关实验,请回答相应的问题.

(1)甲同学用题27-1图所示装置实现铜跟浓硫酸反应制取少量硫酸铜溶液,并验证相关物质的性质.
①装置D中试管口放置的棉花中应浸一种液体,这种液体的作用是_____.
②从C、D装置中观察到的现象,说明上述反应的某种生成物所具有的化学性质是?、__?__.
③装置B将用来储存多余气体,当D处有明显的现象后,关闭旋塞K.,打开K2移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有气体产生,此时B中现象是_?
(2)乙同学认为:铜虽不能与稀硫酸直接反应生成硫酸铜,但可以在稀硫酸与铜粉的混合物中分多次加入适量浓硝酸而得到不含NO3—的硫酸铜溶液.其装置如题27-2图所示.
①把浓硝酸分多次加入到铜粉与稀硫酸的混合物中的目的是____?
②已知NO不能被NaOH溶液直接吸收:但已知有如下两个反应:


题27-3图是题27-2图的改进装置,其优点除可以防止倒吸外还有___?_
③将反应所得硫酸铜溶液经___?_、?、过滤、洗涤、干燥即可得到胆矾晶体.
④如果用1mol Cu来制取lmol CuSO4,则所需浓硝酸中HNO3的质量为?_,(假设HNO3的还原产物全为NO),若所得尾气恰好被NaOH溶液吸收并生成NaNO2,需通入空气的体积为____.(假设气体体积为标准状况下测定,空气中氧气占总体积的,保留小数点后一位,并忽略装置中原有空气的影响)



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