1、选择题  "红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味"，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中"气"指的是什么，其功能是什么
A."气"指的是气为CO2，作用是使柿成熟
B."气"指的是乙烯，作用是去除柿的涩味
C."气"指的是乙烯，作用是使果实催熟
D."气"指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实

2、选择题  下列生产措施中与植物激素无关的一组是
①培育无籽番茄?②培育三倍体无籽西瓜
③果树整枝修剪?④带芽的枝条扦插
⑤移栽植物时剪去部分叶片 ?⑥棉花摘心
A.①③
B.②④
C.⑤⑥
D.②⑤

3、选择题  经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的结论之一是

A.当生长素浓度为10－9mol·L－1时，抑制根的生长，促进芽的生长
B.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol·L－1
C.低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长
D.若解除顶端优势，应确保侧芽生长素浓度低于10－6mol·L-1

4、选择题  关于植物激素的叙述，正确的是
A.乙烯能促进果实的成熟，所以在成熟的果实中含量较多
B.植物的向光性可以说明生长素作用的双重性
C.生长素的极性运输是指从形态学下端运输到形态学上端
D.各种植物激素在起作用时是孤立的，不会相互影响

5、选择题  在园艺上应用生长素处理植物可以奏效的是(　?　)
A.促进果实成熟
B.获得无子果实
C.处理扦插的枝条以促进生根
D.促进细胞的分裂

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