1、判断题 为倡导“文明开化”,日本政府派出了大型使节团出访欧美,其成员不包括
[? ]
A.大久保利通?
B.高杉晋?
C.伊藤博文?
D.岩仓具视
2、判断题 下表为1800~1950年日本东京人口变化状况(单位:千人)
年份
| 1800年
| 1880年
| 1900年
| 1950年
|
人口
| 800
| 1050
| 1600
| 5425
|
表中人口变化的趋势表明日本(?)
A.已成为资本主义国家? B.工业化速度加快
C.消除了封建生产关系? D.成为世界商业中心
3、判断题 1904——1905年,日本和俄国发生战争,最终日本战胜俄国。对此,一些中国人当时就发表评论,认为这场战争“非军队之竞争,乃政治之竞争。卒之日胜而俄败,专制立宪,得失皎然”。下列分析,正确的是
①俄国失败的根源在于农奴制
②日本明治维新实现富国强兵
③这些中国人赞成君主立宪制
④这场战争直接引发十月革命
[? ]
A.③④
B.②④
C.①②
D.②③
4、判断题 明治维新中最有远见的改革措施是(?)
A.改革落后制度,建立新的体制
B.大力改革,发展资本主义经济
C.实行义务兵役制,建立新式军队
D.大力发展教育,培养建设人才
5、判断题 (15分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:
材料一?(日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875~1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是,不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。
——(英)艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二?康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国的国情不同,所处的国际环境不同等许多特点,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。
——《成败得失——戊戌维新与明治维新的比较》
请回答:
(1)日本能够顺利向西方学习的前提条件是什么?(2分)
(2)日本是怎样学习西方的?有什么突出特点?(8分)
(3)材料二对戊戌维新作出了深刻的评析,你是怎样理解的?(5分)
答案及详细解析请点下一页查看。