1、判断题 假如你是一位北京大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,有这样一
道题:谈谈商鞅变法的背景。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是(?)
A.秦国是战国七雄中相对落后的国家
B.秦国贵族认同了商鞅的变法主张
C.秦国国君希望变法图强
D.战国时各国纷纷变法,形成变法潮流
2、判断题 (10分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料:
材料一?令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木於国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。……宗室非有军功论,不得为属籍。……有功者显荣,无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。——《史记·商君列传》
材料二?富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,致令地有遭利,民无余财。或争亩畔以亡身,或因饥馑以弃业,而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者循行天下,与牧守均给天下之田。——《魏书·高祖纪上》
材料三?内秘书令李冲上言:“宜准古法:五家立邻长,五邻立里长,五里立党长,取乡人强谨者为之。邻长复一夫,里长二夫,党长三夫,三载无过,则升一等。其民调,一夫一妇,帛一匹,粟二石……群臣多言:“九品差调,为日已久,一旦改法,恐成扰乱。”文明太后曰:“立三长则课调有常准,苞荫之户可出,侥幸之人可止,何为不可!”甲戌,初立党、里、邻三长,定民户籍,民始皆愁苦,豪强者尤不愿。既而课调省费十余倍,上下安之。—一《资治通鉴》卷一三六
材料四?商鞅的改革措施,可以使一个国家在短时间内富强,但如果把它作为长期国策,则注定将这个国家引向灾难……秦始皇时代,秦施行的仍然是商鞅当年的基本国策,它使秦国最终统一了天下,却没能使秦朝逃过“其兴也勃,其亡也忽”的短命怪圈。——聂作平《秦国是怎样崛起的?——重读商鞅变法》
请回答:
(1)据材料一、二,商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施?简要分析采取这些措施的不同原因。(4分)
(2)材料一、三都涉及到政治上的改革,根据所学知识分析政治改革在作用方面的共同点。(2分)
(3)据材料四,指出商鞅变法所产生的影响。从中你得出了什么启示?(4分)
3、判断题 北魏孝文帝改革顺应了下列哪一趋势
A.民族的融合
B.北方分裂走向统一
C.中央集权加强
D.经济中心南移
4、判断题 斯大林在《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》一文中写到:教皇在德国的特使报告中说:“十分之九 ?的德国人高喊:‘路德’;剩下的十分之一高喊:‘罗马教廷该死!’”材料主要体现了?
[? ]
A.德国只有少数人反对罗马教廷 ?
B.德国各阶层同罗马教皇的矛盾较为缓和 ?
C.路德的宗教改革在德意志有着广泛的社会基础 ?
D.德国绝大多数人反对路德
5、判断题
王安石变法同孝文帝改革影响的相似点有
①都促进了经济发展②都有利于民族融合
③都加速封建化进程④都有利封建统治的巩固
[? ]
A、①②③
B、②③④
C、③④
D、①④
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