1、单选题  在公共场合演讲，有的人长篇大论，滔滔不绝;有的人则把自己的意思浓缩成一句话，而这句话犹如一粒沉甸甸的石子，在听众平静的心湖里激起层层波浪，让人称道与回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭鲁迅先生的大会上，我国著名新闻记者、政治家、社会活动家邹韬奋先生发表了仅33个字的演讲：“今天天色不早，我愿用一句话纪念先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈”。这段文字主要讲述的是_____。
A: 简短的演讲，如邹韬奋的一句话演讲含义深刻，有着强烈的表达效果
B: 一句“战而不屈”准确地勾勒出鲁迅先生的战斗风骨
C: 一个“战”字包含着人们对鲁迅先生多少敬仰和赞誉之情
D: 许多无耻的文人不仅“不战”，还要奴颜婢膝;而先生却是横眉冷对，铁骨铮铮
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析本题为表面主旨题。分析材料可知，题干对象为“演讲”，而且为“简短演讲”。前一句讲演讲，尤其是简短的演讲的效果;后一句用邹韬奋事例进一步说明简短演讲的效果好，所以A选项正确。题干主体并非邹韬奋演讲的内容，B、C、D选项未抓住重点，故不选。故正确答案为A。

2、单选题  古代将外来词汇彻底汉化，与今日让外来语华洋杂处两种手法，_____，无非都是因势利导，力求达意传情_____，以受众的理解为第一要务，并无优劣之分。填入括号内部分最恰当的一项是：
A: 背道而驰简洁
B: 南辕北辙精炼
C: 异曲同工简捷
D: 殊途同归便捷
参考答案: C
本题解释:参考答案：C。解析：由文段中“无非都是……”可知，“古代”与“今日”的两种手法所达到的效果是相同的，故可排除与之意思相反的“背道而驰”、“南辕北辙”，即A、B。再看第二空，“简捷”意为简单快捷，侧重于强调“简”。“便捷”意为方便直捷，侧重于强调“便”。语言的达意传情，追求的是简单易懂的沟通，故“简捷”符合题意。

3、单选题  教育产业有其社会公益性，国家无可推辞地应担当起0-16岁儿童和青少年的培养和教育的义务。此阶段的教育以国家投入为主，社会为副。这16年中的滚动消费将不小于房地产。城市的一个孩子一年平均一万元的教育投入，16年就有16万的基本投入。全国15岁前的人口就有2.5166亿，占全国人口19%。这段文字主要说明_____。
A: 教育产业应坚持公益性
B: 我国教育消费市场匹敌房地产
C: 国家对儿童青少年教育投入巨大
D: 义务教育为国家财政带来负担
参考答案: C
本题解释:C.[解析]本题属于主旨概括题。文段首先谈了由于教育产业具有公益性，所以国家责无旁贷投入最多。接着算了一笔经济账，用一连串的数字说明国家在0-16岁教育投入之多。所以选择C选项。其他选项概括均不准确，予以排除。所以选择C选项。

4、单选题  书院教育,是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词,最早出现于唐代。不过,那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院,是到宋代才出现的。当时,刚刚经历五代十国战乱,文化教育亟待振兴,一些思想家也需要自己的宣传阵地,以私人讲学为核心的书院教育,就顺应这种时代需要而出现了。对这段文字的主旨概括最准确的是: _____
A: 介绍书院教育的形成背景 
B: 说明书院教育的组织形式
C: 阐述书院教育的功用及特色 
D: 论述“书院”一词的语义变迁
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析:文段围绕宋元明时期最具特色的教育组织形式——书院教育展开,介绍了书院功用的变迁,而之所以出现这样的改变,完全是得益于当时的社会背景,即一方面刚刚经历五代十国战乱,文化教育亟待振兴;另一方面一些思想家也需要自己的宣传阵地。由此可见,文段主要想说的便是书院教育这一教育组织形式形成的背景,即A项。

5、单选题  如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通，____，更谈不到正确地解决什么问题。那样即使我们口头上大讲拥护毛泽东思想，实际上也只能是违反毛泽东思想。填入横线上最恰当的是_____。
A: 那就连一般问题也解决不了
B: 那就不能解决什么问题
C: 那就不能解决任何问题
D: 那就不是解决问题的办法
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点语句填空解析据提问可知本题为语句填空题。由后一句“更”引导的递进关系可知，横线处的句子应比后一句语意要轻，可排除A项。B项“不能解决什么问题”和后句“不能正确地解决什么问题”实际上意思相同，不能构成递进。根据“如果……就”的条件假设关系，可知横线处的句子应是假设导致的结果，D项与前句衔接不上，也排除。C项内容符合句意，前后构成递进关系。故正确答案为C。