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单项选择题
每小题2分,共40分
- 1、 狭义的教育主要是指()
- 2、 “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是的重要主张。()
- 3、 教育史上两大对立学派——一传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()
- 4、在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()
- 5、 我国制定教育目的的理论基础是()
- 6、 美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种()
- 7、马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()
- 8、 个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为()
- 9、 个别教师随意私拆1毁弃学生的信件,日记的行为侵犯了学生的()
- 10、 构成教育活动的两个最基本的要素是()
- 11、 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()
- 12、 我国保护少年儿童权益的专项法律是()
- 13、 教师教学和学生获得知识的基本材料是()
- 14、 根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()
- 15、 “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()
- 16、 学校实现教育目的、培养人的基本途径是()
- 17、 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求在教学中贯彻()
- 18、 一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的()
- 19、 自我评价能力是进行自我教育的()
- 20、 在学生的品德结构中,处于基础地位的是()