教师招聘考试题库《学习动机》必考点-教师招聘考试真题《学习动机》高频试题

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教育学：教育与教育学教育与社会的发展教育与人的发展教育目的学校教育制度学生与教育课程教学德育班级管理班主任与班级管理教育评价课外活动心理学：心理学概述感觉和知觉注意记忆表象与想象言语与思维情绪、情感与意志需要、动机、兴趣能力人格社会心理与行为教育心理学：教育心理学概述学生的心理发展与教育学习的基本理论学习动机学习的迁移知识的学习技能的形成学习策略态度与品德的形成问题解决与创造性学习心理教学心理学生心理健康与教育教师职业心理教育法律法规：中长期教育改革教育法义务教育法教师法未成年人保护法教师资格条例其他：教师职业道德教学技能与理论实践新课程改革教师的科学素养教师的历史与传统文化素养教师的文学素养教师的艺术鉴赏素养教学基本能力教学评价与反思教学实施教育公共基础知识教育活动的组织与实施教育基础教育理论教育综合基础知识生活指导学生指导职业理念幼儿园：学前儿童发展学前教育原理游戏活动与指导幼儿园保教知识与能力幼儿园环境创设幼儿园教育理论综合幼儿园综合素质小学：小学教育教学知识与能力小学教育理论综合小学综合素质中学：中学教育理论综合

教师招聘考试题库《学习动机》必考点

·学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。【中学教育理论综合】 2016-12-21

·根据教育心理学，学习动机理论包括_____理论流派。 <br【幼儿园教育理论 2016-12-19

·在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是____。 <b【学习心理】 2016-12-15

·由于外部诱因引起的学习动机称作_____。 A:【学习心理】 2016-12-15

·由于生物老师讲课富有激情，唤起学生对生物的兴趣，此学习动机属【学习心理 2016-12-15

·一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最【学习心理 2016-12-15

·学习动机是由学习需要和____两个基本成分构成。【学习心理】 2016-12-15

·学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目【学习心理 2016-12-15

·小刘为了得到老师和父母的奖励而努力学习，他的学习动机是___【学习心理】 2016-12-15

·下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是_____【学习心理】 2016-12-15

·教师常用表扬、称赞等方式，激励学生学习进步，其针对的学习动机【学习心理 2016-12-15

·____是指向学习结果的学习动机，往往由外部诱因引起，与外部【学习心理】 2016-12-15

·最重要和最良性的学习动力是_____。 A: 学习【学习动机】 2016-12-15

·最有利于学习效果提高的动机水平是_____。 A:【学习动机】 2016-12-15

·在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是___【学习动机】 2016-12-15

·在学习了一段描写瓜果丰收、赞美美丽秋色的短文后，我要求学生背【学习动机 2016-12-15

·在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于_____。【学习动机】 2016-12-15

·在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？_____ <br【学习动机】 2016-12-15

·在_____中，最佳动机水平偏高。 A: 中等难度【学习动机】 2016-12-15

·有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于_【学习动机】 2016-12-15

·由于数学老师讲课很生动，激发了学生学好数学的愿望，这种学习动【学习动机 2016-12-15

·一般而言，把学习成绩归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最【学习动机 2016-12-15

·阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动【学习动机 2016-12-15

·学校为了鼓励学生学习，所以设置优等生、三好生，给学生奖励，学【学习动机 2016-12-15

·学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于_____【学习动机】 2016-12-15

·学习为了获得教师、家长或同伴的赞许和接纳，这是一种_____【学习动机】 2016-12-15

·学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。 <b【学习动机】 2016-12-15

·学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____ <br【学习动机】 2016-12-15

·学习动机中最现实、最活跃，并带有强烈情绪色彩的成分是____【学习动机】 2016-12-15

·学习动机与学习效果总是一致的。_____ <b【学习动机】 2016-12-15

·学习动机一旦形成，它可以使学生_____ A: 对【学习动机】 2016-12-15

·学习动机一般具有三种功能____、____和____ <br【学习动机】 2016-12-15

·学习动机会使人产生某种活动，这说明它具有_____。 <br【学习动机】 2016-12-15

·学习动机的种类有_____ A: 高尚的动机与低级【学习动机】 2016-12-15

·学习动机的强化理论的提出者是_____ A: 行为【学习动机】 2016-12-15

·学习动机的两个基本成分是_____。 A: 学习需【学习动机】 2016-12-15

·学习动机的基本成分包括_____。 A: 学习需要【学习动机】 2016-12-15

·学习动机的基本成分包括_____。 A: 学习需要【学习动机】 2016-12-15

·学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于_【学习动机】 2016-12-15

·学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于_【学习动机】 2016-12-15

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