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2008年11月企业人力资源管理师试题(七)
2012-04-21 20:41:03 来源: 作者: 【 】 浏览:1114次 评论:0
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( C )工资指导线标准         ( D )在职员工人数

( E )企业人员工资水平

100、内部招募的优点包括(   )。

( A )准确性高                ( B )成本较高

( C )适应较快                ( D )激励性强

( E )费用较低

101、选择招聘洽谈会时应关注的问题有(   )。

( A )了解招聘会的档次        ( B )了解招聘会面对的对象

( C )注意招聘会组织者        ( D )注意招聘会的信息宣传

( E )注意招聘会的场地

102、在面试过程中,面试考官根据应聘者的反应考察其(   )。

( A )相关知识的掌握程度      ( B )判断、分析问题的能力

( C )衣着外貌、风度气质      ( D )应聘者现场的应变能力

( E )是否符合岗位的要求

103、能力测试的内容主要包括(   )。

( A )普通能力倾向测试        ( B )健康状况测试

( C )特殊职业能力测试        ( D )道德水平测试

( E )心理运动机能测试

104、人员配置的原理包括(    )。

( A )同素异构原理            ( B )能位对应原理

( C )互补增值原理            ( D )动态适应原理

( E )弹性冗余原理 

105、以下属于四班制轮班组织形式的是(   )。

( A )四六工作制              ( B )四三制

( C )五班轮休制              ( D )四八交叉

( E )四班三运转

106、组织层次的培训需求分析的内容主要包括(   )。

( A )组织目标                ( B )组织战略

( C )组织效率                ( D )工作任务

( E )组织文化

107、运用面谈法收集培训需求信息的优点有(   )。

( A )结论可信度高            ( B )有利于培训双方相互了解

( C )获得员工支持            ( D )员工更深刻地认识到不足

( E )花费时间较少

108、培训效果评估的指标包括(    )。

( A )认知成果                ( B )技能成果

( C )情感成果                ( D )绩效成果

( E )投资回报率

109、导致培训内容与计划出现差异的原因在于(   )。

( A )外部环境的干扰             

( B )不同项目之间的交叉或相互影响

( C )培训教师的素质与培训内容不符

( D )培训项目的管理机构没有按照规划实施培训

( E )规划中的培训内容没有得到受训员工的认同

110、个别指导法的缺点主要在于(   )。

( A )指导者可能有意保留自己的经验

( B )不利于新员工在工作岗位的创新

( C )指导者的水平对学习效果有影响

( D )不利于新员工融入团队,与同事合作

( E )指导者不良的工作习惯会影响新员工

111、企业培训管理制度包括(   )。

( A )培训监督制度             ( B )培训资金管理制度

( C )培训后勤制度             ( D )培训风险管理制度

( E )培训服务制度

112、(   )可以保证和提高企业绩效管理制度和管理系统的有效性和可行性。

( A )建立企业工会             ( B )聘请外部专家

( C )获得高层领导的支持       ( D )赢得一般员工的理解和认同

( E )寻求中间各层管理人员的全心投入

113、在绩效考评的总结阶段要完成的工作有(    )。

( A )形成考评结果的分析报告

( B )对企业现存问题的分析报告

( C )对业绩优异的员工给予奖励

( D )提出调整和修改绩效管理体系的具体计划

( E )

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