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是( C )
A与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象
B现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象
C缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象
D在实践中形成和具有现实可能的对美好未来的想象
17.理想区别于幻想、空想的特点是( D )
A理想是对幻想和空想的改进
B崇高的理想常为学识渊博的人所具有,二空想和幻想则源于无知
C理想是永恒的,幻想和空想可以随时间变化而变化
D理想源于实践,具有实现可能,是对未来的向往和追求
18. 理想与空想的区别在于( C )。
A是否具有主观能动性 B是否是自然形成的
C是否符合客观规律性 D是否是创新思维的结果
19.无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人……他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。”可见,崇高理想是 ( D )
A 人们主观意志的自然体现
B不需客观根据的主观想象
C不必通过艰苦努力就能展现出来的现实
D激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉
20. 信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( A )。
A追求理想的强大动力 B评判事物的标准
C对真理的追求 D对客观事物的本质和发展规律的正确反映
21.理想,是人们在实践中形成的,具有( D )的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A实现必然性 B不可实现性 C超越客观性 D实现可能性
22.人的理想确立的关键时期是( D )。
A中年 B童年 C老年 D青年
23.追求崇高的理想需要( B )信念。
A基本的 B坚定的 C彻底的 D一贯的
24.追求崇高的理想,需要坚定的信念,信念是( D )。
A一种单纯的知识或想法 B对事物发展规律的正确反映
C把理想变为现实的桥梁和中介 D.认识、情感和意志的融合和统一
25. 科学信念是以对事物发展规律的 ( A ) 为基础,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A正确认识 B错误认识 C根本认识 D系统了解
26.大学生中的共产党员和先进分子应树立的远大理想是( A )
A 共产主义的远大理想 B 建设中国特色社会主义社会
C实现中华民族的伟大复兴 D 提高中国的国际地位
27.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达彼岸。这主要说明了理想是( A )
A人生的指路明灯 B人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度
C人们的主观意志和想当然 D人们对未来缺乏客观根据的想象
28.理想和现实的统一性表现在( C )
A理想就是现实 B理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
C现实是理想的基础,理想是未来的现实 D 有了坚定的信念,理想就能变为现实
29.当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( D )
A生活理想的表现 B社会理想的表现 C道德理想的表现 D职业理想的表现
30.下列对信念的理解中,正确的是( B )
A信念强调的是认识的正确性 B信念表达的是一种真诚信服的态度
C信念反映的是客观事物的发展规律 D信念体现的是人们对人生目标的追求
31. “千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为( C )
A理想是人们的主观意志和想当然 B社会实践是科学知识产生的源泉
C把理想变为现实,要靠实实在在的实践 D有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
32.中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国,共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能,按需分配”的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的( A )
A社会理想 B道德理想 C职业理想 D生活理想
33.下列有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是( D )
A “三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
B “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”
C谋一个适合自己的职位,干一番益于人民的事业
D把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
34.检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是( B )
A科学理论 B社会实践 C主观愿望 D真诚信仰
35. 下列著作不能说明作者身处逆境而有作为的有( D )。
A 《周易》 B《离骚》 C 《史记》 D 《论语》
二, 多项选择题
1.邓小平说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。”这说明( ABC )。
A社会实践是联系理想和现实的桥梁
B有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功
C把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践
D只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实
2.司马迁说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”司马迁的这句话告诉我们( BD )。
A逆境往往可以把人打倒和打垮 B受磨难而奋进才是身处逆境的学问
C逆境消解了实现理想的可能性 D要正确对待实现理想过程中的逆境
3.科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时,应该( ABC )。
A把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
D离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习
4. 原河北省政府办公厅秘书、河北省国税局局长李真因受贿、贪污罪于2003年10月9日被河北省高级人民法院终审判处死刑。当法官宣布了上述判决后,李真的双腿抖了一抖。他反思自己走向毁灭的根源时说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失信念,就要毁灭一生”。李真的经历,说明理想信念对人生具有以下重要作用:( BCD )。
A满足人生的全部愿望 B指引人生的奋斗目标
C成为人生的精神支柱