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2010全国自考心理学复习题(五)
2011-01-18 20:18:39 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
、_____、_____。

参考答案: (客体复杂程度和客体间的关系、环境因素、活动任务的单一和复杂、主体的知识经验和个性特征)

(客体复杂程度和客体间的关系、环境因素、活动任务的单一和复杂、主体的知识经验和个性特征)

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1、 记忆的过程(环节)是___、___、___。

参考答案: (识记、保持、再认和回忆)

(识记、保持、再认和回忆)

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2、 根据记忆内容与对象分类,记忆分为___、___、___、___。根据信息加工与记忆阶段分类,分为___、___、___。

参考答案: (形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆) (瞬时记忆、短时记忆、长时记忆)

(形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆) (瞬时记忆、短时记忆、长时记忆)

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3、 表象具有___、___、___、___等特点。它是___和___的中间环节。  

参考答案: (直观形象性、形象概括性、模糊、片断) (不稳定性、个别差异性)

(直观形象性、形象概括性、模糊、片断) (不稳定性、个别差异性)

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4、 识记是___和___事物,从而___的过程,识记分为___、___、___、___四类。

参考答案: (识别、记住、积累知识经验;有意识记、无意识记、机械识记、意义识记。)

(识别、记住、积累知识经验;有意识记、无意识记、机械识记、意义识记。)

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5、 保持是记忆过程的___环节。是信息的___,也是___的巩固过程。  

参考答案: (中心环节、储存、暂时神经联系)

(中心环节、储存、暂时神经联系)

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6、 和保持相对的是___。是指记忆过的内容不能恢复或___,或者产生错误的___。暂时性遗忘是由___造成的___的障碍。永久性遗忘是由___引起的___障碍。  

参考答案: (遗忘、提取、再认和回忆、干扰、提取信息、衰退原因、存储性)

(遗忘、提取、再认和回忆、干扰、提取信息、衰退原因、存储性)

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7、 艾宾浩斯是___国的心理学家,通过研究他发现的进程是___,有___的特点。  

参考答案: (德国、不均衡的、先快后慢)

(德国、不均衡的、先快后慢)

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8、 前摄抑制提___________________。倒摄抑制是___________________。

参考答案: (先学习的内容对后继学习的干扰)(后学习的材料对先前学习的妨碍)

(先学习的内容对后继学习的干扰)(后学习的材料对先前学习的妨碍)

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9、 遗忘理论有三个学说,它们是___、___、___。

参考答案: (衰退说、干扰说、压抑说)

(衰退说、干扰说、压抑说)

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1、 思维的特点是______、______。

参考答案: (间接性、概括性)

(间接性、概括性)

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2、 思维根据凭借物或形态不同可分为______、____、____。根据是否遵循逻辑规则可分为_______、______根据性和答案不同可分为:______、______。

参考答案: (动作思维、形象思维、抽象思维)(形式逻辑思维、非形式逻辑思维)(集中思维、发散思维)

(动作思维、形象思维、抽象思维)(形式逻辑思维、非形式逻辑思维)(集中思维、发散思维)

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3、 思维的基本过程是_______、_______、_______、_______、______。思维的基本形式是___、____、_____。

参考答案: (分析与综合 、比较、抽象与概括、具体化、系统化) (概念、判断、推理)

(分析与综合 、比较、抽象与概括、具体化、系统化) (概念、判断、推理)

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4、 概括有初级的_____、和高级的______。

参考答案: (经验概括、科学概括)

(经验概括、科学概括)

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5、 抽象是人脑把各种对象或现象间____、
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