、_____、_____。 参考答案: (客体复杂程度和客体间的关系、环境因素、活动任务的单一和复杂、主体的知识经验和个性特征) (客体复杂程度和客体间的关系、环境因素、活动任务的单一和复杂、主体的知识经验和个性特征)----------------------------------------1、 记忆的过程(环节)是___、___、___。 参考答案: (识记、保持、再认和回忆) (识记、保持、再认和回忆)----------------------------------------2、 根据记忆内容与对象分类,记忆分为___、___、___、___。根据信息加工与记忆阶段分类,分为___、___、___。 参考答案: (形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆) (瞬时记忆、短时记忆、长时记忆) (形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆) (瞬时记忆、短时记忆、长时记忆)----------------------------------------3、 表象具有___、___、___、___等特点。它是___和___的中间环节。 参考答案: (直观形象性、形象概括性、模糊、片断) (不稳定性、个别差异性) (直观形象性、形象概括性、模糊、片断) (不稳定性、个别差异性)----------------------------------------4、 识记是___和___事物,从而___的过程,识记分为___、___、___、___四类。 参考答案: (识别、记住、积累知识经验;有意识记、无意识记、机械识记、意义识记。) (识别、记住、积累知识经验;有意识记、无意识记、机械识记、意义识记。)----------------------------------------5、 保持是记忆过程的___环节。是信息的___,也是___的巩固过程。 参考答案: (中心环节、储存、暂时神经联系) (中心环节、储存、暂时神经联系)----------------------------------------6、 和保持相对的是___。是指记忆过的内容不能恢复或___,或者产生错误的___。暂时性遗忘是由___造成的___的障碍。永久性遗忘是由___引起的___障碍。 参考答案: (遗忘、提取、再认和回忆、干扰、提取信息、衰退原因、存储性) (遗忘、提取、再认和回忆、干扰、提取信息、衰退原因、存储性)----------------------------------------7、 艾宾浩斯是___国的心理学家,通过研究他发现的进程是___,有___的特点。 参考答案: (德国、不均衡的、先快后慢) (德国、不均衡的、先快后慢)----------------------------------------8、 前摄抑制提___________________。倒摄抑制是___________________。 参考答案: (先学习的内容对后继学习的干扰)(后学习的材料对先前学习的妨碍) (先学习的内容对后继学习的干扰)(后学习的材料对先前学习的妨碍)----------------------------------------9、 遗忘理论有三个学说,它们是___、___、___。 参考答案: (衰退说、干扰说、压抑说) (衰退说、干扰说、压抑说)----------------------------------------1、 思维的特点是______、______。 参考答案: (间接性、概括性) (间接性、概括性)----------------------------------------2、 思维根据凭借物或形态不同可分为______、____、____。根据是否遵循逻辑规则可分为_______、______根据性和答案不同可分为:______、______。 参考答案: (动作思维、形象思维、抽象思维)(形式逻辑思维、非形式逻辑思维)(集中思维、发散思维) (动作思维、形象思维、抽象思维)(形式逻辑思维、非形式逻辑思维)(集中思维、发散思维)----------------------------------------3、 思维的基本过程是_______、_______、_______、_______、______。思维的基本形式是___、____、_____。 参考答案: (分析与综合 、比较、抽象与概括、具体化、系统化) (概念、判断、推理) (分析与综合 、比较、抽象与概括、具体化、系统化) (概念、判断、推理)----------------------------------------4、 概括有初级的_____、和高级的______。 参考答案: (经验概括、科学概括) (经验概括、科学概括)----------------------------------------5、 抽象是人脑把各种对象或现象间____、
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