1、阅读题  阅读下面的宋词，按照要求回答问题。（8分）
南乡子·送述古
苏轼
回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。
归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。
【注】述古，苏轼任杭州通判时的同僚与好友陈襄，字述古。
小题1:本词中的“亭亭”和“荧荧”两词极富韵味。请任选一个，结合诗句简要赏析。（4分）
答：_________________?
?
小题2:请从“情”和“景”的关系角度，赏析词的下阕。（4分）
答：_________________?
?

2、阅读题  阅读下面两首诗，完成下题。（８分）
?送客还幽州
李益
惆怅秦城送独归，蓟门云树远依依。秋来莫射南飞雁，从遣乘春更北飞。
九日送别
王之涣
蓟庭萧瑟故人稀，何处登高且送归。今日暂同芳菊酒，明朝应作断蓬飞。
小题1:两首诗描写了什么季节的景色？分别通过什么意向表现出来？（4分）
小题2:两首诗中有“送独归”“且送归”的相似用语，但二者表现出来的诗人的心境是有差别的，请简要说明。（4分）

3、阅读题  阅读下面这首诗，完成1-2题。
燕子矶【注】
施闺章
绝壁寒云外，孤亭落照间。六朝流水急，终古白鸥闲。
树暗江城雨，天青吴楚山。矾头谁把钓，向夕未知还。
　　【注】燕子矶：在南京市北郊观音门外观音山上，濒临长江，三面凌空，形似燕子展翅欲飞。
1．这首诗的颔联运用了哪些表现手法？请具体说明。
答：_________________________________________________
2．结合全诗简要分析钓者的形象及其寄寓的思想感情。
答：_________________________________________________

4、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题（8分）
少年游?早行
林 仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
21、诗题为“早行”，诗人是如何表现“早”的？请作具体说明。（3分）
22、诗人写“啼鸟两三声”，营造了什么样的氛围？运用了什么表达技巧？（2分）
23、词的下阕表现了作者怎样的心境？又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。（3分）

5、阅读题  名言名句默写。
（1）风急天高猿啸哀，?。（杜甫《登高》）
（2）轻拢慢捻抹复挑，?。（白居易《琵琶行》）
（3）庄生晓梦迷蝴蝶，?。（李商隐《锦瑟》）
（4）?，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）