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高考语文知识点汇总《文言文阅读》高频考点巩固（2017年最新版）(七)
2017-08-25 22:47:48
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、阅读题 阅读下面的文言文，完成后面小题。
竹溪逸民传
宋濂
竹溪逸民者，幼治经，长诵百家言，造文蔚茂，喜驰骋，声闻烨烨，起荐绅间，意功名可以赤手致。忽抵掌于几，曰：“人生百岁，能几旦暮？所难遂者，适意尔。他尚何恤哉？”乃戴青霞冠，披白鹿裘，不复与尘世接。
所居近大溪，篁竹翛翛然生。当明月高照，水光潋滟，共月争清辉，逸民辄腰短箫，乘小舫，荡漾空明中，箫声挟秋气为豪，直入无际，婉转若龙鸣深泓，绝可听。箫已，逸民扣舷歌曰：“吹玉箫兮弄明月，明月照兮头成雪，头成雪兮将奈何！白沤起兮冲素波！”人见之，叹曰：“是诚世外人也。欲常见且不可得，况狎而近之乎！
性嗜菊，种之满园，顾视若孩婴。黄花一开，独引觞对酌，日入不倦。人让其留物，怒曰：“举世无知我，知我惟此花尔，一息自怡，尚可谓滞于物耶？”复爱梅。梅朵绿萼微吐，赤脚踏雪中，若温，见辄凝视，移时目不瞬。且大言曰：“知我者惟菊，菊已谢我去，幸汝梅继之；汝梅脱又谢去，我当上白鹤山采五芝耳！”白鹤山盖溪上诸峰云。
逸民年五十，益恬泊无所系，间私谓其友曰：“吾于世味愈孤矣，将渔于山樵于水矣。”其友疑其诞。逸民曰：“樵于水，志岂在薪？渔于山，志岂在鱼？是无所利也。无所利，乐矣。子以予果滞于梅与菊耶？”君子以其语近道，有类于古隐者。
史官曰：昔者李白与孔巢父等六人隐居徂徕山，世仰之以为不可狎近，因号为“竹溪六逸”。寥寥七百年后而逸民亦以竹溪自名，若出一辙，岂闻风而兴起欤？纵曰其地或殊，人之众独有异，高风绝尘，照映后先，其安有不同者欤？士之沉酣声利而弗返者，盍亦知所自警欤！夫自范蔚宗著《后汉书》以隐逸登诸史传，历代取法而莫之废者，其意又岂无所激欤？（选自《宋文宪公全集》，有删改）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．意功名可以赤手致意：料想
B．人让其留物让：责备
C．汝梅脱又谢去脱：凋落
D．间私谓其友曰间：有时
| 小题2:下列句子中，直接表现竹溪逸民志趣高雅、不同流俗行为的一组是（3分）
①造文蔚茂，喜驰骋?②戴青霞冠，披白鹿裘?
③所居近大溪，篁竹翛翛然生?④腰短箫，乘小舫，荡漾空明中?
⑤黄花一开，独引觞对酌?⑥我当上白鹤山采五芝耳
A．①②⑥
B．①③⑤
C．②④⑤
D．③④⑥
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小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．逸民从小研读儒家经典，长大后学习诸子百家。某天忽然顿悟，觉得人生短暂，应该做最适合自己的心意的事，自此不再接近俗世。
B．逸民视菊花、梅花为人生知己，对菊花、梅花的喜爱近乎疯狂，而时人并不能真正理解他，甚至认为他沉溺于外物。
C．到了天命之年，逸民对尘俗更加淡泊，认为没有功利色彩的人生是快乐的。君子认为他的观点近于道，和古代的隐士相似。
D．作者认为古代史学家之所以都把隐逸者写入史传，是因为士人沉迷于名利难以自拔，希望以此激励人们淡泊名利。
小题4:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴是诚世外人也。欲常见且不可得，况狎而近之乎！（5分）
⑵赤脚踏雪中，若温，见辄凝视，移时目不瞬。（5分）
2、单选题 下面加粗词语的解释错误的一项是
[? ]
A．微风鼓浪，水石相搏／鼓：名词作动词，振动，鼓动
B．或未易量／易：交换
C．原庄宗之所以得天下／原：推究
D．常在于险远／险远：形容词作名词，险远的地方
3、阅读题 阅读下面的文言文，完成文后各题
白居易聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”居易文辞富艳，尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之，而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言①，（元和）二年十一月，召入翰林为学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，仰酬圣恩。
居易与河南元稹相善，稹自监察御史谪为江陵府士曹掾。翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏，疏入不报。上又欲加河东王锷平章事，居易谏曰：“宰相是陛下辅臣，非贤良不可当此任。锷诛剥民财，以市恩泽，不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。”乃止。
上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八，居易面论，辞切情至。既而，又请罢河北用兵，凡数千百言，皆人之难言者，上多听纳。唯谏承璀事切，上颜不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是联拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死之诛，事无巨细必言者，盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。陛下欲开谏诤之路，不宜阻居易言”。上曰：“卿言是也。”由是多见多听纳。?
（《旧唐书·列传第一百一十六》）
注：①谠言：正直的言论。?
小题1:下列加点词的解释，不正确的一项是?（?）
A．投著作郎吴人顾况投：迎合
B．箴时之病，补政之缺箴：劲戒
C．非次拔擢次：依顺序排列
D．居易与河南元稹相善善：友好
小题2:下列四组句子中加点词的意义和用法相同的一组是?（?）?
?
小题3:下列叙述不符合原文意思的一项是?（?）
A．白居易想用有生以来学得的知识报答皇上越级提拔的恩泽。
B．对元稹的被贬，白居易曾多次上疏，恳切地劝谏皇上，他的奏疏虽始终就没有被。
C．皇上起先对白居易劝谏承璀一事很不高兴，认为这是白居易对他的无礼之举，但后来又改变了对白居易的看法。
D．李绛认为，白居易不论大事小事都敢冒死劝谏，这正是他报答皇上破格提拔的表现。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
①况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。（4分）
②不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。（4分）
4、单选题 下列各项中加粗字的读音和解释全都正确的一项是
[? ]
A．见臣列观（guān，建筑物的一种）
礼节甚倨（jù，傲慢）
B．臣请就汤镬（huò，大锅）
欲毋（wú，不要）行
C．乃使其从者衣（yī，衣服）褐
相如虽驽（nú，愚劣，无能）
D．肉袒（tǎn，露）伏斧质
舍相如广成传（chuán，招待宾客的馆舍）
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成后面题目。
晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言；语不及之，即危行。国有道，即顺命；无道，即衡命。以此三世显名于诸侯。
越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。
晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
太史公曰：吾读《晏子春秋》，详哉其言之也。既见其著书，欲观其行事，故次其传。至其书，世多有之，是以不论，论其轶事。方晏子伏庄公尸哭之，成礼然后去，岂所谓“见义不为无勇”者邪？至其谏说，犯君之颜，此所谓“进思尽忠，退思补过”者哉！假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。
(节选自《史记·管晏列传》，有删改）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（2分）
A．妾不衣帛衣：穿。
B．吾闻君子诎于不知己而信于知己者诎：通“屈”，受委屈。
C．其妻请去去：离去。
D．余虽为之执鞭虽：虽然。
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）
A．以节俭力行重
于齐苟全性命
于乱世
B．解左骖赎
之臣
之壮也，犹不如人
C．知己
而无礼秦王还柱
而走
D．晏子于是延入
为上客不足
为外人道也
小题3:下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）
A．作者抓住车夫妻子从门缝里窥视的细节，来揭示一个女子的内心隐秘。她的神色、姿态、心理活灵活现，闪耀着个性的光芒。
B．作者写石父、御妻、御者，是为了写晏子。这种借宾写主的手法，使晏子的形象更加丰满。
C．司马迁赞美晏子，慨叹自己未遇解骖赎罪的知己，所以在赞语中说：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”
D．一个身为囚犯的石父，晏子却解救他；一个地位卑贱的车夫，晏子却提拔他。其目的主要是为了显示晏子的国相风度。
小题4:把下面的句子翻译成现代汉语。（14分）
（1）晏子出，遭之涂。（材料中画横线的句子）（2分）
（2）今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。（材料中画横线的句子）（4分）
（3）且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉。（《烛之武退秦师》）（4分）
（4）臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。（《荆轲刺秦王》）（4分）
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