1、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。
奉酬振武胡十二①丈大夫
韩愈
倾朝共羡宠光频，半岁迁腾作虎臣。
戎旆暂停辞社树，里门先下敬乡人。
横飞玉盏家山晓，远蹀②金珂③塞草春。
自笑平生夸胆气，不离文字鬓毛新。
　　［注］①胡十二：胡证，在族中同辈排行十二。元和八年，振武军守将杨尊宪叛乱，赶走了节度使李进贤。元和九年，党项又侵扰该地区，朝廷派遣胡证为单于大都护、御史大夫及振武军节度使去镇守该地。②蹀：行走。③金珂：马饰。
（1）这首诗塑造了胡十二什么样的形象？
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（2）颔联和颈联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？
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（3）说说这首诗的构思脉络。
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参考答案：（1）塑造了胡十二文武兼备、体恤百姓的仁义之士的形象。
（2）既颂扬了他重乡情、敬乡人的深情厚意，又祝愿他能够安定边塞、为国建功立业。虚实结合（“戎旆……家山晓”为实写，“远蹀金珂塞草春”为虚写）。（意对即可）
（3）①首联：侧面描写。以朝廷所有臣僚的羡慕，烘托出胡十二的功勋卓著。
　　 ②颔联和颈联：正面描写。通过胡十二带兵路过家乡、辞别乡里的场面描写，表现出他不仅重“国之大义”，而且也重“同乡之情”。
　　 ③尾联：侧面描写。以自己的舞文弄墨、年华虚度，烘托胡十二的驰骋疆场、功成名就。?

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
夜 归
周密
夜深归客依筇行，冷磷依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
　　[注]筇：此代指竹杖。
（1）本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。
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（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。
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参考答案：（1）本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字。首句直接点明“夜深”，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后，诗人以“冷磷”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。（意对即可）
（2）这幅画面描绘的是诗人想象（见到）的情景：竹篱茅舍中，一缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思夜盼的妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情，家中亲人对游子的关切和思念之情，正从这幅画面中流溢出来。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列对词的赏析不恰当的一项是
[? ]
　　大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
A．用“浪淘尽”把奔腾的江水与“千古风流人物”联系起来，设置了一个广阔的空间和悠久的时间背景。
B．用“穿”写乱石，用“惊”“拍”写浪涛，作用于视觉和听觉，使画面富有动感。
C．“江山如画”一句，既是对雄奇的大自然发出赞叹，又引出“一时多少豪杰”。
D．词中用“风流人物”反衬“周郎”，以人写景，触景生情，充分体现了苏词豪放的特点。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的唐诗，回答后面题目。（5分）
别舍弟宗一①
柳宗元
零落残魂倍黯然，双垂别泪越江边。
一身去国六千里，万死投荒十二年。
桂岭②瘴来云似墨，洞庭③春尽水如天。
欲知此后相思梦，长在荆门郢④树烟。
注：①宗一：柳宗元的从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近的山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。
小题1:作者心情“黯然”的原因有哪些？（3分）
小题2:第三联中两处比喻各有何妙处？（2分）

参考答案：
小题1:远谪异乡，报国无门；经年投荒，历尽劫难；兄弟离别，形单影只。
小题2:前一比喻，描写自己所处之地，獐气弥漫，乌云似墨，形象地写出了自己处境的险恶；后一比喻，想象宗一行经洞庭之时，春色已尽，水天相接，含蓄地表达了天涯阻隔之情。（各1分）

本题解析：
小题1:首句“零落残魂倍黯然”领起全诗，“双垂别泪越江边”兄弟离别涕泪涟涟；“一身”孤单一人，“去国六千里”远谪他乡；“万死”历尽磨难，“投荒十二年”经年投荒。（3分，一点1分）
小题2:由注释可知，“桂岭”句是写作者自己的处境，而“洞庭”句则是想像宗一的行程，上下句形成对比，自己处地瘴云似墨，宗一过处春水如天，一方面写出自己处璋险恶，另一方面也写出洞庭虽美但与自己却是天水之隔，表达了诗人的惜别之情。

本题难度：一般

5、阅读题  诗歌鉴赏（共6分）
阅读下列诗歌，完成小题
予告归里，画竹别潍县绅士民①
郑板桥
乌纱掷去不为官，囊秦萧萧两袖寒。
写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。
【注】①本诗作于郑板桥六十岁时，是年潍县遭逢饥荒，为赈灾民，作者未得上司准许开仓放粮，引起上司的不满，被迫解职。
小题1:本诗是一首题画诗，最突出的艺术手法是什么？请简要赏析。（3分）
小题2:诗歌表现出作者怎样的形象与人生追求？（3分）

参考答案：
小题1:①托物言志（1分）②借写所画竹子清瘦劲节的形象特征（1分）表明自己清正坚韧的节操。（1分）
小题2:①表现了一个廉洁爱民，不畏权势的清官形象。（形象1分）②表达了作者摆脱腐败黑暗官场的羁绊，悠然自得地去过秋江垂钓的隐逸生活的人生追求。（追求1分，分析1分）

本题解析：
小题1:试题分析：题画诗大多通过对画中所描摹的物来抒发自己的情感和表白自己的心志，因此手法常用托物言志。
点评：对于诗歌表达技巧的鉴赏，具体的答题思路常为：第一步，指出运用的表现手法；第二步，指出这种手法在诗歌中的具体运用；第三步，说出运用该手法的好处。
小题2:试题分析：诗首两句写诗人罢官之日，却是囊橐萧萧两袖寒，惟有一囊书画，两袖清风。后两句写诗人画一清瘦的竹子，能作到清冷江边钓鱼的钓竿。诗人通过清瘦的竹子，来表明诗人清廉坚韧的心志。
点评：题画诗把无声的画和有声的诗巧妙地融为一体，从而使画意与诗情相映成趣，相得益彰。无论是自己还是他人写的题画诗大多是一方面对画中的某些自然景物或场景的描摹刻画，阐发画意；另一方面抒发自己的感情，表白自己的心志，寄托深沉的感慨，或是宣泄内心的不满。本托物言志常常借助于某物的一些特性。物，是指某种物品，不是写景。托物言志的“志”，可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等，一般都是通过对物的描写表达出来的。

本题难度：一般