1、阅读题  阅读下面一首宋词，然后回答问题。(6分)
浣溪沙①?苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡②。
注：①这首词是词人于元丰五年（1082）谪居黄州期间所作。②黄鸡：即“黄鸡催晓”，语自白居易《醉酒》诗。
小题1:苏轼，北宋词人，其词开豪放一派，同一流派的代表词人还有?，与他们风格不同的另一个流派叫做 ?。
小题2:词中所写是什么季节？从哪里看出来？（2分）词的下片表达了词人怎样的人生态度？请简要分析。（2分）

2、阅读题  阅读下面这首宋词，完成下列各题。
采桑子?欧阳修
十年前是尊前客，月白风清。忧患凋零，老去光阴速可惊。
鬓华虽改心无改，试把金觥。旧曲重听，犹似当年醉里声。
小题1:上片主要运用了哪种表现手法?刻画出怎样的词人形象?请简要分析。(6分)
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小题2:有人评说此词流于颓唐，你同意这种看法吗?请结合下片简要分析。(5分)
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3、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）
惠山寺与施子羽话别
[明]华察
看山不觉暝，月出禅林幽。
夜静见空色，身闲忘去留。
疏钟隔云度，残叶映泉流。
此地欲为别，诸天生暮愁。
【小题1】这首诗的前四句描写了怎样的话别场景？（4分）
                                                                          
                                                                          
【小题2】颈联描写景物的角度有何特点？请简要分析其表达效果。（3分）
                                                                          
                                                                          

4、阅读题  阅读下列一首唐诗，按要求回答问题。(8分)
感?遇
陈子昂①
兰若②生春夏，芊蔚③何青青。
幽独空林色，朱蕤冒紫茎。
迟迟白日晚，袅袅秋风生。
岁华尽摇落，芳意竟何成!
[注]①陈子昂(公元661—702)梓州射洪(四川射洪县)人，二十四岁中进士，官至右拾遗，直言敢谏；三十六七岁随建安王东征契丹，建议不被采纳，反受降职处分，三十八岁辞官还乡，被射洪县令陷害，死于狱中。②兰若：均为香草名。③芊蔚：花叶茂盛状。
小题1:整体感知这首诗，简要概括这首诗的思想内容。(4分)
小题2:这首诗最主要的艺术手法是什么?请简要赏析。(4分)

5、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（
望乡夕泛①
骆宾王
归怀剩不安，促榜②犯风澜。
落宿含楼近，浮月带江寒。
喜逐行前至，忧从望里宽。
今夜南枝鹊，应无绕树难。
　　【注释】①诗人应试不第，离开长安，乘舟返乡。②榜：船桨。
（1）试结合诗句分析诗人的情感变化。
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（2）请分析“南枝鹊”这一意象在诗中的作用。
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