1、阅读题  阅读下面一首宋词，完成1-3题。
江城子
湖上与张先同赋，时闻弹筝
苏轼
　　凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明。一朵芙蕖，开过尚盈盈。何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷。
忽闻江上弄哀筝，苦含情，遣谁听？烟敛云收，依约是湘灵【注】。欲待曲终寻问取，人不见，数峰青。
　　【注】湘灵：湘水女神，相传原为舜妃。《楚辞·九歌》有《湘夫人》。
1．开头三句写景，其主要作用是什么？
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2．词的上片运用多种手法描写弹筝女，请选择其中一种作具体分析。
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3．词的下片重在写音乐，最后三小句尤意味深长，试作简要评析。
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2、阅读题  阅读下面两首诗，完成小题。
咏?菊
唐·白居易
一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊，金粟①初开晓更清。
寒?菊
宋·郑思肖②
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
注：①金粟：形容菊花色泽金黄，形态娇小。②郑思肖：南宋末为太学上舍，宋亡后，孤身隐居苏州，改字忆翁，以示不忘故国。
小题1:两首诗都赞美了菊花什么样的品格？又分别突出了菊花什么特点？试作简析。（4分）
小题2:两首诗最突出的艺术手法分别是什么？试作赏析。（4分）

3、阅读题  阅读下面的这首唐诗，完成下列各题。
江楼夕望招客
白居易
海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。
灯火万家城四畔，星河一道水中央。
风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。
能就江楼消暑否，比君茅舍较清凉。
小题1:这首的颈联精妙传神，试分析其妙处。（5分）
答：?
小题2:诗眼是一首诗写景抒情的关键所在，请找出这首诗的诗眼，并加以分析。（6分）
答：?

4、语言运用题  人们对古典诗歌的感悟，往往因为对某个词语理解的不同而发生变化。请回答下面两个问题。（不超过60字）
（1）“白日依山尽，黄河入海流。（王之涣《登鹳雀楼》）”“白日”一词，众说纷纭，有人认为解释为“辉煌灿烂的阳光”比“黯淡苍白的阳光”更好，你觉得他这样理解的依据是什么？（2分）
（2）“夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐《登乐游原》）”“只是”一词，有人理解为“正是”，你觉得这样的解释给诗歌的意蕴带来什么样的改变？（3分）

5、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。（每题2分，共4分）
望江南·超然台①作
苏　轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。　 寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶，。
【注】超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼任密州地方官。
1．对这首词语句的解说，恰当的一项是
A．“风细柳斜斜”，一个“细”字写出了春风的软绵无力。
B．“半壕春水”是说城里只有一半的壕沟蓄满春水，写出了春旱的景色。
C．“烟雨暗千家”，“暗”字突出了烟雨迷茫的景色，也有人的伤感在其中。
D．“寒食后，酒醒却咨嗟”是说食物冰冷，使人酒意全无，生发感叹。
2．对这首词的赏析，不恰当的一项是
A．上片写春日风细柳软，春水繁花，烟雨濛濛，为下片抒情做好了充分的铺垫。
B．下片抒情，词人虽有思念故国之情和有志难酬的无奈，但又能自谴惆怅，表现出豁达开朗的心胸。
C．全词情景交融，写景注意色彩上的强烈对比作用，把春日里不同时空的色彩变幻，用明暗相衬的手法传神地传达出来，有“以乐景衬哀情”的成分。
D．诗题名“超然台作”，写景抒情也处处体现“超然”二字，如“春未老”、“一城花”“ 诗酒趁年华”等处，全词没有一丝的消极情绪。