1、单选题  【除】下列各选项中加点字的解释不正确的一项是
A黎明即起，洒扫庭除。（台阶）
B寻蒙国恩，除臣洗马。《陈情表》（授予官职）
C郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之。《五人墓碑记》（修治、修整）
D除暴安良（躲避）

2、填空题  解多义。
①其声呜呜然（?）?
②何为其然也（?）?
③吴广以为然（?）
④苏子与客泛舟游于赤壁之下（?）
⑤一月出于东山之上（?）?
⑥此非孟德之困于周郎者乎（?）?
⑦冰，水为之，而寒于水（?）

3、单选题  下列加粗词的解释有误的一项是
[? ]
A．因人之力而敝之——因：因为
B．至杀不辜人也——辜：罪
C．亦以明死生之大——明：表明
D．如扬州，过瓜洲扬子桥——如：到……去

4、语言运用题  

阅读下面的文言文，完成1～5题。
? 君子之自行也，动必缘义，行必诚义。孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。孔子布衣也，官在鲁司寇。万乘难与比行，三王之佐不显焉，取舍不苟也夫！
? 荆人与吴人将战，荆师寡，吴师众，荆将军子囊曰：“我与吴人战，必败。败王师，辱王名，亏壤土，忠臣不忍为也。”不复于王而遁。至于郊，使人复于王曰：“臣请死。”王曰：“将军之遁也，以其为利也。今诚利，将军何死？”子囊曰：“遁者无罪，则后世之为王将者，皆依不利之名而效臣遁。若是则荆国终为天下桡①。”遂伏剑而死。王曰：“请成将军之义。”乃为之桐棺三寸②，加斧锧其上。人主之患，存而不知所以存，亡而不知所以亡，以存亡之所以数至也。荆之为荆，四十二世矣，其时有臣如子囊欤？子囊之节，非独厉一世之人臣也。
? 荆昭王之时，有士焉，曰石渚。其为人也，公直无私，王使为政廷③。有杀人者，石渚追之，则其父也，还车而返，立于廷曰：“杀人者，仆之父也。以父行法，不忍；阿有罪，废国法，不可。失法伏罪，人臣之义也。”于是乎伏斧锧，请死于王。王曰：“追而不及，岂必伏罪哉？子复事矣。”石渚辞曰：“不私其亲，不可谓孝子。事君枉法，不可谓忠也。君令赦之，上之惠也。不废法，臣之行也。”不去斧锧，殁头于王廷。正法枉必死，父犯法而不忍，王赦之而不肯，石渚之为人臣也，可谓忠且孝矣。?（选自《吕氏春秋》）
?【注】①桡：弱。②桐棺三寸：《墨子·节葬下》云：“（禹）葬会稽之山，衣衾三领，桐棺三寸，葛以缄之。”后以“桐棺三寸”代指质地朴素的棺木。③政廷：执法官。
1．对下列各句中加粗词语的解释，正确的一项是（? ）
A．动必缘义，行必诚义? 诚：同“成”
B．令弟子趣驾，辞而行? ?辞：拒绝
C．阿有罪，废国法? ? 阿：阿附
D．不私其亲，不可谓孝子? 私：私欲
2．下列句子中加粗词语的意义和用法，不相同的一项是（? ）
A．岂人主之子孙则必不善哉
? 追而不及，岂必伏罪哉
B．若是则荆国终为天下桡
? 若为佣耕，何富贵也
C．今诚利，将军何死
? 夫子何哂由也
D．以父行法，不忍
? 以子之矛陷子之盾
3．以下文句分别编为四组，全都表现文中有关人物“动必缘义，行必诚义”的一组是（? ）
A．①景公致廪丘以为养。孔子辞不受
? ②正法枉必死
B．①万乘难与比行，三王之佐不显焉
? ?②至于郊，使人复于王曰：“臣请死。”
C．①遂伏剑而死
? ?②于是乎伏斧锧，请死于王
D．①不去斧锧，殁头于王廷
? ? ②石渚之为人臣也，可谓忠且孝矣
4．下列对原文有关内容的概述和评价正确的一项是（? ）
A．景公很欣赏孔子的政治主张，因此把廪丘赠送给孔子，但是孔子认为景公不是很了解自己，就没有接受。
B．子囊认为擅自撤军有罪伏剑而死，荆王追悔莫及，就赐他一具桐木棺材，来表示歉疚之意。
C．石渚迫于忠孝不能两全而“伏斧锧”请死，按封建伦理来论，可以说是古代既忠且孝的楷模。
D．本文写孔子、子囊和石渚的事迹，意在表现儒家“廉耻”、“忠孝”的思想观念，这种思想观念与我们今天的法治精神是完全一致的。
5．把下列文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
（1）不复于王而遁。
译文：___________________________________________________
（2）人主之患，存而不知所以存，亡而不知所以亡，以存亡之所以数至也。
译文：__________________________________________________
（3）正法枉必死。
译文：___________________________________________________

5、阅读题  阅读下面一段文言文，完成下题。
陶安，少敏悟，博涉经史，避乱家居。太祖取太平①，安与耆儒李习率父老出迎。太祖召与语。安进曰：“海内鼎沸，豪杰齐争，然其意在子女玉帛，非有拨乱救民安天下心。明公渡江，神武不杀，人心悦服，应天顺人，以行吊伐，天下不足平也。”太祖问曰：“吾欲取金陵何如？”安曰：“金陵古帝王都，取而有之，抚形胜以临四方，何向不克？”太祖曰：“善！”留参幕府，授左司员外郎，进郎中。及聘刘基、宋濂、章溢、叶琛至，太祖问安：“四人者何如？”对曰：“臣谋略不如基，学问不如濂，治氏之才不如溢、琛。”太祖多其能让。黄州初下，思得重臣镇之，无逾安者，遂命知黄州。宽租省徭，民以乐业。
洪武②元年，命知制诰兼修国史。帝尝御东阁，与安及章溢等论前代兴亡本未。安言丧乱之源，由于骄侈。帝曰：“居高位者易骄，处逸乐者易侈。骄则善言不入，而过不闻。侈则善道不立，而行不顾。如此者，未有不亡。卿言甚当。”又论学术。安曰：“道不明，邪说害之也。”帝曰：“邪说害道，犹美味之悦口，美色之眩目。邪说不去，则正道不兴，天下何从治？”安顿首曰：“隆下所言，可谓深探其本矣。”
安事帝十余岁，视诸儒最旧，御制门帖子赐之曰：“国朝谋略无双士，翰苑文章第一家。”时人荣之。御史或言安隐过。帝诘曰：“安宁有此？且若何从知？”曰：“闻之道路。”帝大怒，立黜之。 （节选自《明史》列传第二十四）
【注释】①太祖：朱元璋。太平：今安徽当涂，宋置太平州，明清改称府。②洪武：朱元璋称帝后的年号。
小题1:下列句中加点的词，解释不正确的一项是 （ ）
A．抚形胜以临四方 抚：据有
B．太祖多其能让 多：赞许
C．视诸儒最旧 视：看待
D．时人荣之 荣：认为荣耀