高考语文答题技巧《文言文阅读》高频考点特训（2019年必看版）(六) 2019-03-15 15:37:01 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。 帝久欲相准，患其刚直难独任。景德元年，以毕士安参知政事，逾月，并命同中书门下平章事，准以集贤殿大学士位士安下。是时，契丹内寇，纵游骑掠深、祁间，小不利辄引去，徜徉无斗意。准曰：“是狃我也。请练师命将，简骁锐据要害以备之。”是冬，契丹果大入。急书一夕凡五至，准不发，饮笑自如。明日，同列以闻，帝大骇，以问准。准曰：“陛下欲了此，不过五日尔。”因请帝幸澶州。同列惧，欲退，准止之，令候帝驾起。帝难之，欲还内。准曰：“陛下入则臣不得见，大事去矣，请勿还而行。”帝乃议亲征，召群臣问方略。 契丹既围瀛州，直犯贝、魏，中外震骇。参知政事王钦若，江南人也，请幸金陵。陈尧叟，蜀人也，请幸成都。帝问准，准心知二人谋，乃阳若不知，曰：“谁为陛下画此策者，罪可诛也。今陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，贼自当遁去。不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳轶之势，我得胜算矣。奈何弃庙社欲幸楚、蜀远地？所在人心崩溃，贼乘势深入，天下可复保耶？”遂请帝幸澶州。 及至南城，契丹兵方盛，众请驻跸以觇军势。准固请曰：“陛下不过河，则人心益危，敌气未慑，非所以取威决胜也。且王超领劲兵屯中山以扼其亢，李继隆、石保吉分大阵以扼其左右肘，四方征镇赴援者日至，何疑而不进？”众议皆惧，准力争之，不决。出遇高琼于屏间，谓曰：“太尉受国恩，今日有以报乎？”对曰：“琼武人，愿效死。”准复入对，琼随立于庭下，准厉声曰：“陛下不以臣言为然，盍试问琼等？”琼即仰奏曰：“寇准言是。”准曰：“机不可失，宜趣驾。”琼即麾卫士进辇，帝遂渡河，御北城门楼。远近望见御盖，踊跃欢呼，声闻数十里。契丹相视惊愕，不能成列。?（节选自《宋史》） 【注】狃：niǔ,?轻侮 小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 (? ) A．小不利辄引去辄：总是，就 B．简骁锐据要害以备之简：选择，挑选 C．因请帝幸澶州幸：皇帝亲临 D．众请驻跸以觇军势觇：掌握 小题2:下列各组句中加点的词，意义和用法都相同的一组是(? ) A．帝大骇，以问准以相如功大，拜为上卿 B．准心知二人谋，乃阳若不知秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷 C．谁为陛下画此策者飨士卒，为击破沛公军 D．琼随立于庭下请奉命求救于孙将军

小题3:下列句子编为四组，全都直接表现寇准“刚正直率”的一组是(? )
①帝久欲相准，患其刚直难独任?②准不发，饮笑自如?③同列惧，欲退，准止之，令候帝驾起?④陛下入则臣不得见，大事去矣，请毋还而行?⑤今陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，贼自当遁去?⑥众议皆惧，准力争之
A．①②⑤
B．③④⑥
C．①⑤⑥
D．②③④
小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）帝久欲相准，患其刚直难独任。（4分）
?
（2）则人心益危，敌气未慑，非所以取威决胜也。（4分）
?
（3）陛下不以臣言为然，盍试问琼等？（4分）
?

参考答案：
小题1:D
小题2:C
小题3:B
小题4:（1）皇帝很早就打算让寇准做宰相，（只是）怕(担心)他性格刚直，难以独自担任。（“相” 1分、“患” 1分、“独任” 1分、句意1分）
（2）那么人心就更加不安，敌人也不会恐惧害怕，这不是用来取得威信、决定胜利的办法啊！（“危” 1分、“慑” 1分、“所以” 1分、句意1分）
（3）陛下不认为我说的对，何不问一下高琼等人（“以为” 1分、“然” 1分、“盍” 1分、句意1分）

本题解析：
小题1:实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否。D项，觇，观察。
小题2:此题需要逐项分析。A项，“以”前是介词，拿，后是连词，因为；B项“乃”前是副词，于是，后是副词，才；C项，“为”都是介词，替；D项，“于“，前是介词，表处所，译为”在“，后是介词，表对象，译为”向“。做此类题目，要着眼“意义”和“用法”两点，“意义”是就表意而言的，“用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法，代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲；对于高考重点考的18个虚词，特别是教材中的典型句子要重视积累。
小题3:本题考查归筛选文中信息的能力。③④⑥全部表现寇准“刚正直率， ①是说皇上担心寇准过于耿直，②是反映寇准的军事才能，⑤是说寇准给皇上进言，三项均不属于“直接”。
小题4:本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此题应注意下列字词的翻译：（1），相，让……做宰相；患，担心；独任，独自担任。（2）危，不安；慑，恐惧害怕；所以，用来……的办法。（3）以为，认为；然，对；盍，何。
【参考译文】
皇帝很久就打算让寇准做宰相，（只是）怕他性格刚直，难于独自担任。景德元年，任命毕士安做副宰相。过了一个月，一起任命他们两人都做了宰相。寇准兼任集贤殿大学士，职位在毕士安之下。这时候，契丹言辞入侵，放纵游动的骑兵侵袭深州和祁州一带，稍有点不利就退却，徘徊往来，（好像）没有打仗的意思。寇准说：“这是轻侮我们啊！要训练军队，任命大将，挑选精悍的部队，据守要害的地方，防备敌人。”这一年冬天，契丹族果然大举入侵，紧急的军报一个晚上送来了五封，寇准不开封（看紧急军报），馀酒谈笑，和平常一样。第二天，同列的人把这件事报告了皇帝，皇帝大吃一惊，向寇准问这件事，寇准说：“陛下想结束这件事，不超过五天就能办到。”并趁机请求皇帝到澶州去。同列的官员害怕起来，想要退兵。寇准阻止了他们，叫他们驾车侍候皇到澶州去。皇帝对这件事很为难，打算回到宫里去。寇准说：“陛下回到宫里，我就见不到您了，国家大事可就完啦！请您不要回宫，还是到澶州去吧！”皇帝这才召集群臣商议亲自出征的事，问有什么计策。
不久，契丹围困了瀛州，一直侵犯到贝州和魏州，朝廷内外都震惊恐慌起来。副宰相王钦若，是江南人，请求皇帝到金陵去；陈尧叟，是蜀地人，请求皇帝到成都去。皇帝问寇准，寇准心里知道这两个人的阴谋，却假装不知道，说：“谁是替陛下筹划这个计策的人？他的罪可以杀头。现在陛下是神明威武的皇帝，武将和文臣都很团结，如果您亲自领兵出征，敌人自然而然就会逃跑。不这样，（那就）出奇兵打乱敌人的计划，坚守阵地消磨敌人的士气，使敌人困乏疲惫。从疲劳和安逸的（敌我）形势来看，我们有必胜的把握。为什么要抛弃太庙太社，到楚=蜀这样边远的地方去呢？问题在于人心崩溃了，敌人乘势而入，天下还能够保住吗？”就请求皇帝到澶州去。
于是到了南城，契丹的军队正在强盛的时候，大家都要求御驾暂时停留，观察一下军事形势。寇准坚决请求说：“陛下不过黄河，那么人心就更加不安了，敌人也不会惊惧害怕，这不是取得威信、决定胜利的行为啊！况且，王超领着强劲的兵力驻扎在中山，扼住了敌人的咽喉；李继隆和石保吉分列强大的阵势，扼住了敌人的左右手臂。四方各地军事长官赶来增援的每天都有。为什么疑虑而不前进呢？”大家议论起来都害怕（敌人），寇准极力争辩，总是偿能决定下来。寇准出来在屏幕间遇见了高琼，对他说：“太尉您受了国恩，今天有意报答国家吗？”（高琼）回答说：“我是军人，愿意拚命。”寇准又入殿见皇帝，高琼跟着站在庭下，寇准厉声厉色地说：“陛下不认为我说的对，何不问一下高琼等到人？”高琼立即仰起头来进奏道：“寇准说的是对的。”寇准说：“机会不可错过，应当赶快驾车出发。”高琼立即指挥卫士让皇帝乘上车子前进，皇帝就渡过了黄河，坐临澶州的北城门楼上。远近的人们看见皇帝车上的伞盖，跳跃着欢呼，声音传到几十里以外，契丹兵士相互看看，感到惊慌害怕，连阵势都排不成了。

本题难度：一般

2、阅读题   用斜线（/）绘出下面的文段断句。（限划10处）（4分）
天 地 虽 大 其 化 均 也 万 物 虽 多 其 治 一 也 人 卒 虽 众 其 主 君 也君 原 于 德 而 成 于 天 故 曰玄 古 之 君 天 下 无 为 也 天 德 而 已 矣

参考答案：天地虽大/其化均也/万物虽多/其治一也/人卒虽众/其主君也/君原于德而成于天/故曰/玄古之君天下/无为也/天德而已矣（对3处4分，全对4分）

本题解析：本题考查考生文言文断句的能力。文言断句要在读懂文言，基本理解内容的基础上才能正确作答。文中标志性的提示语和句末语气词也是断句的依据，应该加以注意。如本题的“曰”和几个“也”。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面习题。
初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕不得，惶恐饮药而死。来时，太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死亡所恨。愿勿复再言。”陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾衿，与武决去。
（节选班固《苏武传》）
小题1: 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是?（3分）?
A．扶辇下除，触柱折辕除：台阶
B．孺卿从祠河东后土祠：祭祀
C．子卿壹听陵言。壹：务必
D．自分已死久矣分：职责
小题2:下列各级句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是?（3分）
A．①惶恐饮药而死②君子博学而日参省乎己
B．①加以老母系保宫②久之，能以足音辨人。
C．①子为父死亡所恨② 旦日飨士卒，为击破沛公军
D．① 因泣下沾衿，与武决去② 践华为城，因河为池
小题3:下列各句编为四组，都能表现苏武对汉朝坚贞不贰的是?（3分）
①武使匈奴明年，陵降，不敢求武?②单于使陵至海上，为武置酒设乐
③子卿妇年少，闻已更嫁矣?④陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉
⑤位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地⑥陵见其至诚，喟然叹曰：“嗟乎，义士！”
A．①③⑤
B．②④⑤
C．③④⑥
D．②⑤⑥
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是?（3分）
A．单于之所以派李陵去劝降苏武，是因为两人同是汉朝侍中，同时出使匈奴，而且两人一向交情深厚。
B．李陵为劝降苏武，叙述了苏武的兄长与弟弟服务汉朝皇帝，都不幸身亡；母亲去世，妻子改嫁了，两个妹妹和三个子女，如今也不知去向了；暗示苏武回去没有好处。
C．苏武却表示，皇帝对自己及家族有恩，甘愿像服务父亲一样报效朝廷，即便赴汤蹈火也在所不惜；坚信朝廷不会怀疑自己的忠贞而加害自己。
D．李陵被苏武豪言壮语所感动，意识到自己背叛汉朝罪孽深重，于是挥泪与苏武诀别自刎了。
小题5:将下列句子翻译为现代汉语。（9分）
（1）终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？。（3分）
（2）大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？。（3分）
（3）今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之。（3分）

参考答案：
小题1:D
小题2:C
小题3:D
小题4:B
小题5:
(1) 你终究不能回归本朝了，白白地在荒无人烟的地方受苦，你对汉廷的信义又怎能有所表现呢？。
(2) 大臣无罪而全家被杀的有几十家，安危不可预料；你还打算为谁守节呢？
(3) 现在得到牺牲自己以效忠国家的机会，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也确实心甘情愿。

本题解析：
小题1:D项中“分”，应为“料想”。
小题2:A项两个“而”都是连词，但前者表修饰关系；后者表递进关系。B项两个“以”是介词，但前者是“因”后者是“凭借”的意思。C项两个“为”是介词，介绍对象；D项前一个“因”是副词，可译为“于是”，后一个为介词，可译为“凭借”。
小题3:③李陵叙述妻子改嫁的情况，④是描述自己当初投降时的心境，含有这两项均可排除；①②可以间接表现苏武的坚贞不二，⑤⑥则直接地表现了苏武的坚贞。
小题4:A项 “同时出使”；C项，“坚信朝廷不会怀疑自己的忠贞而加害自己的”无中生有。D项“诀别自刎了”错。
小题5:本题考查文言翻译。答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。（"信"）②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。（"达"）④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。本题在解答是应重点关注“空：白白地”、“安所见”又怎样表现呢”、“夷：全部”、“谁为”：倒装句，为谁”、“虽：即使”、“诚：确实”。
【参考译文】当初，苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。时间一久，单于派遣李陵去北海，为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说：“单于听说我与你交情一向深厚，所以派我来劝说足下，愿谦诚地相待你。你终究不能回归本朝了，白白地在荒无人烟的地方受苦，你对汉廷的信义又怎能有所表现呢？以前你的大哥苏嘉做奉车都尉，跟随皇上到雍棫阳宫，扶着皇帝的车驾下殿阶，碰到柱子，折断了车辕，被定为大不敬的罪，用剑自杀了，只不过赐钱二百万用以下葬。你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河东土神，骑着马的宦官与驸马争船，把驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒自杀。我离开长安的时候，你的母亲已去世，我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻，听说已改嫁了，家中只有两个妹妹，两个女儿和一个男孩，如今又过了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，何必长久地像这样折磨自己！我刚投降时，终日若有所失，几乎要发狂，自己痛心对不起汉廷，加上老母拘禁在保宫，你不想投降的心情，怎能超过当时我李陵呢！并且皇上年纪大了，法令随时变更，大臣无罪而全家被杀的有几十家，安危不可预料。你还打算为谁守节呢？希望你听从我的劝告，不要再说什么了！” 苏武说：“我苏武父子无功劳和恩德，都是皇帝栽培提拔起来的，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人都是皇帝的亲近之臣，常常愿意为朝廷牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家的机会，即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。大臣效忠君王，就像儿子效忠父亲，儿子为父亲而死，没有什么可遗憾的，希望你不要再说了！” 李陵与苏武共饮了几天，又说：“你一定要听从我的话。”苏武说：“我料定自己已经是死去的人了！您一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我死在你的面前！”李陵见苏武对朝廷如此真诚，慨然长叹道：“啊，义士！我李陵与卫律罪孽深重，无以复加！”于是眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。

本题难度：一般

4、单选题   根据文意分析正确的一项是（?）
A．鲲鹏要飞上九万里的高空，它必须等待海运时的六月巨风，可见，鲲鹏并不能逍遥。
B．蜩与学鸠“枪榆枋而止，时则不至，而控于地”，说明它们不逍遥，不自由。
C．在该段中，作者对鲲鹏抱赞美态度，而对蜩与学鸠则明显表示嘲讽、贬斥。
D．蜩与学鸠嘲笑鲲鹏要到九万里高空才能向南飞，不能像他们一样达到逍遥的境界。

参考答案：. D

本题解析：庄子认为世间万物，大至鹏鸟，小至尘埃，包括蜩与学鸠都“有所待”，都是不自由的。

本题难度：简单

5、阅读题  文化经典阅读? (6分)
阅读下面的《论语》《孟子》选段。回答问题。（6分）
①颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”（《论语·颜渊》）
②孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。（《孟子·离娄下》）
小题1:下列对选段内容的理解，不正确的一项是（3分）（?）　
A．孔子以礼来规定仁；认为克制自己、依礼而行就是仁的根本要求。
B．仁就在自己的身心上；修养仁德，既在于自己，也在于别人。
C．君子之所以不同于一般人，是因为他保存在心里的思想不同。
D．君子践仁存礼，是一个基于仁和礼的人，也就是懂得爱与敬的人。
小题2:结合上面选段，你认为孔子和孟子在“仁”和“礼”的关系上有什么不同的看法？（3分）

参考答案：小题1:
小题1:

本题解析：略

本题难度：简单

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