1、阅读题  阅读下面两首词，完成下列各题。(8分)
忆秦娥?李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
忆秦娥·娄山关?毛泽东
西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
小题1:两首词都通过景物描写渲染气氛，但所渲染的气氛很不相同，请加以概括说明。（4分）
小题2:两首词的结尾都通过写景来抒情，气象宏大，但所抒发的感情不同。请概述其感情的不同。（4分）

2、阅读题   阅读下面这首宋词诗，按要求作答。（8分）
虞美人?梳楼?蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云去觅归舟。 天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
【注释】“蒋捷”生活在南宋末年。
小题1:首句两个“丝丝”一词的韵味。（3分）
小题2:李煜的词句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，李清照的词句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，皆运用生动的比喻使无法捉摸的愁情具体化、形象化，那么蒋捷在本词中“楼儿忒小不藏愁”一句是怎样写“愁”的呢？（2分）
小题3:杨慎《词品》中说：“炼句精巧则易，平淡入妙者难。”蒋捷的这首词达到到了“平淡入妙”的境界，你同意这种说法吗？请举例简析作答。（3分）

3、阅读题  阅读下面的诗，完成小题。（每小题4分，共8分）
小?园
清 黎简
水影动深树，山光窥短墙。
秋树黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花为我芳。
小园宜小立，新月似新霜。
【注】窥：偷视；寒花：菊花；小立：静立片刻。
小题1:首联中“动”、“窥”两字颇可品味，请选择其一进行赏析。（4分）
小题2:这首诗的后两联由物及人，表露了诗人怎样的情趣？请联系诗境具体解说。（4分）

4、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。
咏蛙
毛泽东
独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声？
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【小题1】这两首诗都属于     （填体裁），描写的角度分别是      、       。（3分）
【小题2】《咏蛙》这首诗主要运用何种表现手法？这样写有何作用？（3分）
【小题3】《约客》开头两句运用了什么修辞手法？用自己的话将这两句所表现的场景描绘出来。（4分）

5、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成后面问题。 (11分)
菩萨蛮  魏夫人
溪山掩映斜阳里，楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家，出墙红杏花。
绿杨堤下路，早晚溪边去。三见柳绵飞，离人犹未归。
【小题1】这首词以一个“溪”字作为契机结构画面，意脉连贯，针线绵密。请概括全词是如何紧紧围绕一个“溪”字展开的。（5分）
【小题2】陈廷焯评魏夫人词云：“情景兼到，颇有周、柳（周邦彦、柳永）笔意。”请从词中饶有情韵的景物描写中选择一处，赏析它的“情景兼到”之妙。（6分）