1、阅读题  阅读下面两首诗歌，完成小题。
野步
（宋）周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野步
（清）赵翼
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
小题1:这两首诗描写的野步者的形象是否相同？请结合诗句加以说明。（5分）
小题2:这两首诗的三、四句都运用了同一种手法来写景抒情，请就这一手法作简要赏析。（6分）

2、阅读题  阅读下面这首诗，完成下面的题。
琅玡溪①
【宋】欧阳修
空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。
不知溪源来远近，但见流出山中花。
　　【注】①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州琅玡山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。
1．这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？
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2．请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行赏析。
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3、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成下面问题。
春?生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。
先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。
若到故园应觅我，为传沦落在江州。
1．诗中描写了哪些景物表现“春生”？结合全诗分析这些景物描写的作用。
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2．尾联表达了作者怎样的感情？选取一个角度，说说诗歌用了哪些很有特色的写法。
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4、阅读题  阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（11分）
浪淘沙·?题陈汝朝白鹭①画卷
张炎②
玉立水云乡，尔我相忘。披离寒羽庇风霜。不趁白鸥③游海上，静看鱼忙。
应笑我凄凉，客路何长！犹将孤影侣斜阳。花底鹓行④无认处，却对秋塘。
【注】①白鹭，有版本作“百鹭”。②张炎，南宋诗人，宋亡以后，曾北游燕赵谋官，失意南归，落拓而终。③白鸥,常用以喻隐士。④鹓（yuān）行，比喻官员上朝的行列。
小题1:诗中的白鹭具有怎样的特点？诗人塑造这个形象的用意何在？请试做分析。（6分）
小题2:“犹将孤影侣斜阳”一句诗中，哪一个词用得好？请结合诗句加以赏析。（5分）

5、阅读题  阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。
柳?
李商隐
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
咏柳?
曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
注：①断肠天：指繁花似锦的春日。断肠：销魂。
（1）两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。
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（2）请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。
答：________________________________________________