高考语文知识点《文言文阅读》高频试题特训（2019年最新版）(一) 2019-06-29 17:35:30 【大 中 小】 1、阅读题  文言文阅读（19分） 李士谦，字子约，赵郡平棘人也。自以少孤，未尝饮酒食肉，口无杀害之言。至于亲宾来萃，辄陈樽俎，对之危坐，终日不倦。李氏宗党豪盛，每至春秋二社①，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，不敢驰惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”士谦闻而自责曰：“何乃为人所疏，顿至于此！” 家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供给。有兄弟分财不均，至相阋②讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒③。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。其奴尝与乡人董震因醉角力，震扼其喉，毙于手下。震惶惧请罪，士谦谓之曰：“卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。”性宽厚，皆此类也。 其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契曰：“债了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。他年又大饥，多有死者，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。收埋骸骨，所见无遗。至春又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰“所谓阴德者何？犹耳鸣，已独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”（选自《隋书》） 注：①社：指祭祀土神的日子。②阋（xì）：争斗；争吵。③埒（liè）：相等。 小题1:对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是?（?）（3分） A．对之危坐，终日不倦危：端正。 B．至于亲宾来萃萃：停留，拜访。 C．值年谷不登登：丰收 D．士谦罄竭家资罄：尽 小题2:下列各组句子中，表现李士谦“性宽厚”的一组是（?）（3分） ①然可远去，无为吏之所拘 ?②吾家余粟，本图振赡，岂求利哉? ③穷困所至，义无相责?④ 士谦罄竭家资，为之糜粥? ⑤古人所尚，容可违乎?⑥望见盗刈其禾黍者，默而避之 A．①②⑥ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑤

小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是?（?）（3分）
A．李氏家族的人曾经到李士谦家里聚会，闻其言，睹其行，他的君子风范，让老老少少都
肃然起敬，不敢随便。
B．李士谦家里十分富有，他不须节俭，所以常常把救济别人作为自己的事情。
C．李士谦处理事情公正不偏私。家仆不幸被掐死，他认为对方不是故意杀人，不但没有扭
送官府，反而劝对方远走他乡，以免被官吏拘捕。
D．李士谦为人豪爽，乐施好善。同乡人无力偿还粮食时，他烧毁借粮的契约，勾销债务；
有力偿还粮食时，他拒收，一无所受。
小题4:将文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？（5分）
（2）所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有？(5分)

2、阅读题  阅读下面两段文言文，完成后面的问题（共22分）
（一）鸿门宴（片段）
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”
小题1:下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（?）（3分）
A．秦地可尽王也王：称王，统治
B．秦时与臣游游：交往
C．项伯杀人，臣活之活：使动，让（他）活下来
D．故幸来告良幸：侥幸
小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（?）（3分）
A．备他盗之出入与非常也愿伯具言臣之不敢倍德也
B．良乃入，具告沛公乃不知有汉，无论魏晋
C．足以当项王乎秦武阳奉地图匣，以次进
D．谁为大王为此计者约为婚姻
小题3:把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君为我呼入，吾得兄事之。（3分）
（2）愿伯具言臣之不敢倍德也。（2分）
（3）旦日不可不蚤自来谢项王。（3分）

3、阅读题  用斜线（/）给下面画线部分的文言文断句（5分）
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣予助苗长矣其子趋而往视之苗则槁矣天下之不助苗长者寡矣以为无益而舍之者不耘苗者也助之长者揠苗者也非徒无益而又害之。?
《孟子?公孙丑上》

4、阅读题  阅读下面文言文，完成后面题目。
叔孙通者，薛人也。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，徙长沙，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。
汉五年，已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”
于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为，吾不行。公往矣，无污我。”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”
遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄。
汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门。廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗志。传言“趋”。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。于是皇帝辇出房，百官执职传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃静。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者①言“罢酒”。御史执法，举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。”?（取材于《史记?叔孙通传》）
【注】①谒者：官名，掌接待宾客及赞礼。
小题1:下列语句中，加点的词解释不正确的一项是（?）
A．度吾所能行为之度：估量
B．乃令群臣习肄肄：学习，练习
C．觞九行，谒者言“罢酒”觞：斟酒，劝饮
D．竟朝置酒竟：竟然
小题2:下列各组语句中，加点的词意义、用法都相同的一组是（?）
A．①汉王败而西，因竟从汉②因人之力而敝之，不仁
B．①臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪②我与点也
C．①谒者治礼，引以次入殿门②斧斤以时入山林，材木不可胜用也
D．①度吾所能行为之②数十年，竟为秦所灭
小题3:下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是（?）
A．诸侯共尊汉王为皇帝于定陶
诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝
B．公所事者且十主，皆面谀以得亲贵
您所侍奉过的人主将近十位了，您都是凭当面阿谀得到了信任和富贵
C．陈车骑步卒卫宫，设兵张旗帜
摆开战车骑兵步兵以拱卫皇宫，设置仪仗，并竖起旗帜
D．乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤
于是拜谢叔孙通，并任命其太常的官职，赏赐黄金五百斤
小题4:下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（?）
A．刘邦初即位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易
B．鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作
C．叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪
D．跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁

5、阅读题  阅读下面一段文言文，完成1－4题。
　　乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢独曒然不污于法，遂笃志为名儒。性廉直介立，行不合己者，虽贵不与交。信阳侯阴就，数致礼请恢，恢绝不答。?
　　后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
　　后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨？”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎？”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失，皆由权移于下。诸舅不宜干政王室，以示天下之私。政失不救，其极不测。方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。
　　时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁，恢遂饮药死。弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。（节选自《后汉书·乐恢传》）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（?）?
A．得罪于令，收将杀之?收：拘禁?
B．令闻而矜之，即解出亲?矜：怜悯? ?
C．诸公多其行，连辟之?多：称赞?
D．恢谢不与通?谢：感谢?
2．下列句子分为四组，全都直接表现乐恢“耿介”性格的一组（?）?
①后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢独曒然不污于法?
②故人莫敢往，恢独奔丧行服?
③宪兄弟放纵，而忿其不附己?
④吾何忍素餐立人之朝乎? ?
⑤诸舅不宜干政王室，以示天下之私?
⑥弟子縗絰挽者数百人，庶众痛伤之。 ?
A．①③⑤　　
B．②③⑥　　
C．②④⑥　　
D．①②⑤
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（?）?
A．乐恢为人至孝。父亲因得罪了县令而被关押，年幼的乐恢昼夜痛哭不已，他的行为让县令动了恻隐之心，最后父亲得以释放。
B．蜀郡太守第五伦与乐恢是同郡，所以当第五伦取代牟融为司空时，乐恢在推荐了杜安之后，坚决请退，表现了他为人正直的一面。 ?
C．老师焦永“以事被考”后，乐恢“不污于法”，拒绝为他托关系找门路；窦宪兄弟放纵，乐恢恨他们不依附自己，故不与他们交往。 ?
D．河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹，乐恢不畏权贵，上书弹劾。乐恢还上书弹劾窦宪兄弟，因窦太后的庇护，劝谏不但没有成效，自己反而被迫害而死。
4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。?
译文：_______________________________________?
（2）后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。?
译文：_______________________________________?

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