1、写作题  　　“读”是一种投入的状态，是心与心坦诚的面对，是发自肺腑的交流，是一种智慧式的领悟。文字可“读”，自然可“读”，人物可“读”；庄子读“大鹏”，陶渊明“读”园田，卡夫卡读“人的异化”……“读”使心灵饱满充盈，使思想提升飞跃。
　　请以“读”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

2、写作题  理解

3、写作题  阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁棍费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁棍奇怪地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

4、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
一天，英国首相乔治和朋友在院中散步，他们经过每一道门，乔治总是随手把门关上。“有必要吗？”朋友纳闷地问。乔治微笑着说：“哦，当然有必要，我一生都在关我身后的门。当关门时，也将过去的一切留在了后面，不管是美好的成就，还是令人沮丧的失败，然后又可以去重新开始。”
[要求]：全面理解材料，自主确定立意，确定标题；不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。? ⑴除诗歌、戏剧外，文体不限；⑵不少于800字。

5、写作题  作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
孔雀在上帝面前抱怨道：“您把我创造得如此美丽，却给了我沙哑的嗓门，所有的鸟儿都瞧不起我。可您对夜莺比对我和其他鸟儿要好，给了她一副悦耳动听的嗓子。她每晚用她那婉转的嗓音取悦于人，怎能不被诗人歌颂呢？哦，我的歌喉压根就不能同夜莺相比，这让我多么伤心啊。”
这时上帝说道：“我为每一种生物都提供了一种天赋。夜莺的嗓门确实不错，可她的羽毛却是灰不溜秋的，然而，她却非常满足。因此，你对自己这身华丽的羽毛，还是知足了吧，别再去计较夜莺的歌喉了。”
读了上面的材料，你得到什么启示？请自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外文体不限，不要套作，不得抄袭。