1、阅读题  阅读下面一首宋诗，回答后面问题（6分）
画眉鸟（欧阳修）
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
小题1:诗歌的前两句描绘了怎样的景象？请结合诗句内容作简析。（3分）
小题2:诗歌的后两句用什么手法来表现作者怎样的思想感情？（3分）

2、阅读题  古代诗歌阅读：阅读下面一首宋诗，完成8-9题。（11分）
秋日三首（其二）
高翥①
庭草衔秋自短长，悲蛩传响答寒螿②。
豆花似解通邻好，引蔓殷勤远过墙。
[注]①高翥（zhǔ）（1170-1241）南宋诗人，字九万，号菊磵，余姚（今属浙江）人，游荡江湖，布衣终身。②蛩：蟋蟀。螿（jiāng）：蝉。
小题1:本诗一开篇就抓住了对秋天的到来最敏感的小草来写，你认为哪个字最能写出秋天小草的神韵，为什么？（5分）
小题2:古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析这首诗歌的后两句。（6分）

3、阅读题  夜泊牛渚怀古?
李白
牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆席，枫叶落纷纷。
注：①牛渚（zhǔ）：山名，在今安徽省当涂县西北。②西江：今长江自南京到江西一段。③谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，遇袁宏诵诗，听后大加赞赏，并邀其登舟长谈至天明，袁宏从此声名大振。）
小题1:颔联中“空忆谢将军”一句用典，简要分析其用意?（3分）
小题2:尾联“明朝挂帆席，枫叶落纷纷”是想象中的情景，请简要赏析（4分）

4、阅读题  古诗文鉴赏与默写（33分）
小题1:把文中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）不知陛下何所取义，为此不祥之举，以駴天下耳目，贻百世之讥笑也。（5分）
译文：?
?
（2）且言时事可忧者三，可惜者四，语极切。帝付之所司。（5分）
译文：?
?
小题2:阅读下面的《论语》选段，回答问题。（6分）
①子路曰：“君子尚勇乎？”子曰：“君子义以为上。君子有勇而无义为敌，小人有勇而无义为盗。”
《论语·阳货》
②子贡曰：“君子亦有恶乎？”子曰：“有恶，恶称人之恶者，恶居下流而讪上者，恶勇而无礼者，恶果敢而窒①者。”曰：“赐也亦有恶乎？”“恶徼②以为知者，恶不孙③以为勇者，恶讦④以为直者。”
《论语·阳货》
【注】①窒:阻塞不通，这里指顽固不化。②徼：【jiāo】抄袭。③孙：同“逊。”④讦：【jié】揭发或攻击别人的隐私。
子贡提问君子的厌恶，其目的是什么？请概括。（2分）
答：?
?。
根据上面选段内容，简要分析儒家“勇”的含义。（4分）
答：?
?。
小题3:阅读下面的宋词，然后回答问题（8分）
浣溪沙
韦庄
惆怅梦余山月斜，孤灯照壁背窗纱。小楼高阁谢娘家①。?暗想玉容何所似？一枝春雪冻梅花，满身香雾簇朝霞。
【注】①谢娘：是唐代的名妓，后成美女的代称。
（1）词的上片写醒后所见之景，有何作用？（4分）
答：?
?。
（2）本词是如何写女子体态之美的？请简要分析。（4分）
答：?
?。
小题4:用（/）给下面的文段断句。（3分，共9处）
儒有合志同方营道同术并立则乐相下不厌久不相见闻流言不信其行本方立义同而进不同而退其交友有如此者。
（节选自《礼记·儒行》）
小题5:补写出下列名句名篇中的空缺部分。（限选6题作答，每空1分，共6分)
⑴黄发垂髫，?。（陶渊明《桃花源记》）
⑵谨庠序之教，申之以孝悌之义，?。（《寡人之于国也》）
⑶余独爱莲之出淤泥而不染，?，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）
⑷既无伯叔，终鲜兄弟，?，晚有儿息。?（李密《陈情表》）
⑸然后以六合为家，崤函为宫；?，身死人手，为天下笑者，何也？
（贾谊《过秦论》）
⑹寄蜉蝣于天地，?，哀吾身之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
⑺而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。而人之所罕至焉，?。
（王安石《游褒禅山记》）
⑻?，悠悠我心。?（曹操《短歌行》）

5、阅读题  阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
暮春浐水送别
韩琮
绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。
行人莫听宫前水，流尽年光是此声。
【注】①凤城：京城。
（1）?两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。（4分）
（2）?《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。（4分）