1、阅读题  阅读下文，回答后面的问题。
　　（苏）武字子卿，少以父任。时汉连伐胡，数通使相窥观，匈奴留汉使前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当?。
　　且鞮侯单于初立，恐汉袭之尽归汉使，武帝嘉其义，乃遣武持节送匈奴使留在汉者。武与副张胜及常惠等百余人俱。方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中?。及卫律所降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙赏赐。”张胜许之，以货物与常。单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武，武曰：“事如此，此必及我。见犯，乃死，重负国。”虞常果引张胜。单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉？”乃引刀自刺。卫律惊，驰召医，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。单于壮其节，而收系张胜。
　　武益愈。单于使使晓武，会论虞常。欲因此时降武。律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死。募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。律曰：“君因我降，与君为兄弟，今不听吾?计，后虽欲复见我，尚可得乎？”?武骂律曰：“女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以女见为？”（缩写节选自《汉书·苏武传》）
1．下列加粗词的解释，不正确的一项是（ 　）
A．虞常果引张胜　　　　　　　　　　　　引：牵扯。
B．虞常在汉时素与副张胜相知，私候胜曰　候：拜。
C．而收系张胜　　　　　　　　　　　　　收：逮捕。
D．阴相与谋劫单于母阏氏归汉　　　　　　阴：阴谋。
2．下列各句中加粗的词与例句中的“膏”用法相同的一项是（　 ）
例句：空以身膏草野
A．使人止晋鄙军，留军壁邺　　　　?
B．其一人夜亡
C．单于壮其节　　?????????????????
D．欲因此时降武
3．从分句间语意关系的角度看，下列分类正确的一项是（　 ）
①时汉连伐胡，数通使相窥观　
②恐前语发，以状语武　
③副有罪，当相坐　
④君因我降，与君为兄弟
A．①︳②︳③︳④　　?
B．①︳②③︳④
C．①︳②︳③④　　???
D．①②︳③④
4．下面对文章内容的分析?，不正确的一项是（　 ）
A．苏武出使匈奴，是在汉与匈奴关系有所改善，两国矛盾有所缓?和的时期，本不应有危险，然而，由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动，导致苏武被匈奴扣留了19年。
B．虞常沦落匈奴，但并没有忘记汉朝，他伏弩射杀卫律的行动，正是他爱国的具体表现。
C．苏武的自杀举动，不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气，而且赢得了敌国的尊敬。
D．卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段，但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。

2、单选题  下面的文字是作者补记婚后与小轩有关的一段生活情景。其中与原文不符的一项是

A.余为此志后五年，妻来归。时至轩中，从余问古事，或凭几学书。妻归宁毕，转述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，何谓阁子也？”
B.其后六年，吾妻死，室坏不修。
C.其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。
D.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

3、单选题  下列语句中加粗词的解释，不正确的一项是 [???? ] A．君子曰：学不可以已　　　已：停止。
B．顺风而呼，声非加疾也　　疾：强，这里指声音宏大。
C．鞣以为轮，其曲中规　　　规：规则。
D．假舆马者，非利足也　　　假：借助，利用。

4、单选题  下列句子中加粗词语的意思与现代汉语相同的一?项是?? [???? ] A. 百年多病独登台
B. 万里悲秋常作客
C. 人事音书漫寂寥
D. 分明怨恨曲中论

5、阅读题  阅读下列语段，完成后面题目。
孙膑生阿、鄄之间，孙武之后世子孙也。膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏，得为惠王将军，而自以为能不及孙膑，乃阴使召孙膑。膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。
后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣①利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行，暮当至马陵。马陵道陕，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白②而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军，虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下，世传其兵法。
太史公曰：“世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法，世多有，故弗论，论其行事所施设者。语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。”孙子筹策③庞涓明矣，然不能蚤救患于被刑。……悲夫！????????????????????（《史记?孙子吴起列传》）
注：①趣：同“趋”，趋向，奔赴。②白：刮去树破使白木露出。③筹策：谋划。
小题1: 对下列句子中的词语的解释，不正确的一项是???????????（????）

A．魏将庞涓闻之，去韩而归去：离开
B．然不能蚤救患于被刑蚤：通“早”

C．见白书，乃钻火烛之烛：照亮
D．期曰：“暮见火举而俱发” 期：希望。
小题2: 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是?????????（????）

A．素悍勇而轻齐
B．遂成竖子之名
劳苦而功高如此交戟之卫士欲止不内

C．孙子度其行，暮当至马陵　
D．孙膑以此名显天下
其孰能讥之乎???????????????????不以物喜，不以己悲
小题3: 联系全文看，下列对文末“太史公曰”一段话的认识，不正确的一项是（2分）（????）
A．以史学家的眼光，评论孙膑智慧和胆识过人，却难以避免自己的不幸。
B．指出孙子、吴起的兵法后世多有非议，只有其处事原则和方法可以肯定。
C．借用俗语，阐述“能行”和“能言”的关系，对孙膑的遭遇寄予深切同情。
D．启示后人，才智过人者固然可取，但学会保护自己有时更加重要。
小题4:将下面句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。(3分)
(2) 膑至，庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之，欲隐勿见。（3分）
(3)方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！(4分)