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1、阅读题 阅读下面这首诗,按要求回答问题。
咏素蝶诗
刘孝绰
随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。
映日忽争起,因风乍共归。
出没花中见,参差叶际飞。
芳华幸勿谢,嘉树欲相依。
注:刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。
(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?
答:_____________________________________________________
(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?
答:_____________________________________________________
2、阅读题 阅读下面一首宋词,然后回答问题。
采桑子
晏 殊
时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?
(1)“好梦频惊”是全词的点睛之笔,词中引起“好梦频惊”的原因有哪些?请结合全词作简要分析。
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(2)这首词运用了哪些表现手法?请具体分析。
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3、阅读题 为什么有人说《凤凰涅槃》是民族觉醒的诗的宣言?
4、阅读题 阅读下面的诗,回答问题。
山居即事?王维
寂莫掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。
(1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。
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(2)诗的后四句写出来怎样的景与情?
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5、阅读题 阅读下面这首清诗,完成问题。
秋海棠
袁枚
小朵娇红窈窕姿,
独含秋气发花迟。
暗中自有清香在,
不是幽人不得知。
注:袁枚,三十多岁以后不再出仕,过了几十年悠游林泉山野的闲适生活。
1.诗人笔下的秋海棠具有哪些特征?请概括回答。诗中表达了作者怎样的感情?
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2.本诗运用了什么表现手法?作简要分析。
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