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高中语文知识点总结《古代诗歌鉴赏》考点巩固(2017年最新版)(三)
A.这首诗表现了一种被别人或社会当做装饰品的深沉的人生悲哀。 B.这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。 C.这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。 D.这首诗一两幅优美的画面隐喻,暗示人生中许多“相对”的关系。 |
3、阅读题 《雷雨》第一幕人物出场时,周繁漪通身黑色衣着,有何意义?
4、阅读题 阅读下面宋词,然后回答问题。
临江仙?送钱穆父①?
苏轼一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉辈。人生如逆旅,我亦是行人。
[注]①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。②改火:指年度的更替。③筠:竹。?
(1)“无波真古井,有节是秋筠”句运用了何种修辞手法?赞扬了友人什么样的品格?
答:_______________________________________________
(2)?“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?简要分析。
答:_______________________________________________
5、阅读题 阅读下面这首词,完成后面题目。
诉衷情
万俟咏
一鞭清晓喜还家,宿醉困流霞,夜来小雨新霁,双燕舞风斜。
山不尽,水无涯,望中赊。送春滋味,念远情怀,分付杨花。
[注]赊,空阔。
小题1:词的上片哪个字统领了全词?请结合上片内容,作简要分析。(3分)
小题2:下片主要用了什么表达技巧?有何效果?(5分)?
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