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1、阅读题 阅读下面文言文,解释文中加点的词语,并将文段翻译成现代汉语。
卫献公出奔
卫献公①出奔,反于卫。及郊,将班邑于从者而后入。柳庄曰:“如皆守社稷,则孰执羁靮②而从?如皆从,则孰守社稷?君反其国而有私也,毋乃不可乎(4)?弗果班。
(《礼记·檀弓下》)
注释:①卫献公:卫国国君。名衎(kan)。②羁:马络头。靮(di)马缰。执羁靮:意思是在国君身旁效力。
解释:于(?)?班(?)?私(?)?毋乃(?)
译文:
?
?
2、填空题 解释下列加粗字:
①曾不知老之将至 ? ( )? ?
②况修短随化,终期于尽?( ) ?
③每览昔人兴感之由 ? ( )?
3、阅读题 阅读下面的文字,完成下面的题。 ?
宋人使乐婴齐告急于晋,晋侯①欲救之。伯宗曰:“不可。古人有言曰:‘虽鞭之长,不及马腹。’天方授楚,未可与争。虽晋之强,能违天乎?谚曰:‘高下在心。’川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也。君其待之!”乃止。
使解扬如宋,使无降楚,曰:“晋师悉起,将至矣。”郑人囚而献诸楚。楚子厚赂之,使反其言。不许。三而许之。登诸楼车,使呼宋而告之。遂致其君命。楚子②将杀之,使与之言曰:“尔既许不谷③而反之,何故?非我无信,女则弃之。速即尔刑!”对曰:“臣闻之:君能制命为义,臣能承命为信,信载义而行之为利。谋不失利,以卫社稷,民之主也。义无二信,信无二命。君之赂臣,不知命也。受命以出,有死无陨④,又可赂乎?臣之许君,以成命也。死而成命,臣之禄也。寡君有信臣,下臣获考,死又何求?”楚子舍之以归。
夏五月,楚师将去宋,申犀稽首于王之马前曰:“毋畏知死而不敢废王命,王弃言焉。”王不能答。申叔时仆,曰:“筑室,反耕者,宋必听命。”从之。宋人惧,使华元夜入楚师,登子反之床,起之曰:“寡君使元以病告,曰:‘敝邑易子而食,析骸以爨。虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。去我三十里,唯命是听。”’子反惧,与之盟,而告王。退三十里,宋及楚平。华元为质。盟曰:“我无尔诈,尔无我虞。”?(《左传·宣公十五年》)
注:①晋侯:指晋景公。②楚子:指楚庄王。③不谷:楚王自称。④陨:下降。引申为“辱命”。
1.下列语句中加粗词的解释,不正确的一项是(? ?)。 ?
A.虽鞭之长,不及马腹?及:到达 ?
B.使解扬如宋,使无降楚?无:不要 ?
C.速即尔刑?即:即使 ?
D.敝邑易子而食?易:交换
2.下列语句中加粗词的意义和用法,相同的一项是(? ?)。 ?
A.①虽晋之强,能违天乎 ?②楚子厚赂之,使反其言 ?
B.①君其待之 ?②遂致其君命 ?
C.①三而许之 ?②毋畏知死而不敢废王命 ?
D.①谋不失利,以卫社稷 ?②臣之许君,以成命也
3.下列语句全部不属于楚国退兵原因的一项是(? )。 ?
①晋师悉起,将至矣。
②申犀稽首于王之马前。?
③筑室,反耕者,宋必听命。
④寡君使元以病告。?
⑤城下之盟,有以国毙,不能从也。
⑥去我三十里,唯命是听。 ?
A.②③④⑤?
B.②④⑤⑥ ?
C.①②③④?
D.①③⑤⑥
4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(? )。 ?
A.晋景公在宋国告急的情况下,听从了伯宗的劝告,没有出兵相救,只是派解扬前去告诉宋国不要投降。 ?
B.解扬路过郑国时,郑国人扣住了他并把他献给楚国,楚国国君以利相诱,但解扬却趁机传达了晋君的命令。 ?
C.楚国军队要撤离宋国时,申犀和正为楚王驾车的申叔时对楚国撤军表示反对,楚王听从了他们的意见。 ?
D.宋人无奈之下,让华元夜入楚师,告诉了宋国城中困难的情况,请求楚师同情百姓的困苦,后退三十里。
5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。?
(1)臣之许君,以成命也。死而成命,臣之禄也。?
?
?(2)虽然,城下之盟,有以国毙,不能从也。
?
4、多选题 下列各句中,加粗词古今异义的两项是
[? ]
A .岁在癸丑,暮春之初。?
B .此地有崇山峻岭,茂林修竹。?
C .夫人之相与,俯仰一世。?
D .情随事迁,感慨系之矣。?
E .何不委心任去留。?
F .悦亲戚以情话,乐琴书以消忧。
5、阅读题 阅读下面的文言文,完成17—21题。(18分)
八?骏 ?
(明)刘基
穆天子得八骏以造王母,归而伐徐偃王,灭之。乃立天闲、内、外之厩。八骏居天闲,食粟日石;其次乘居内厩,食粟日八斗;又次居外厩,食粟日六斗;其不企是选者为散马,散马日食粟五斗;又下者为民马,弗齿于官牧。以造父为司马,故天下之马无遗良。而上下其食者,莫不甘心焉。
穆王崩,造父卒,八骏死,马之良驽莫能差,然后以产区焉。故冀之北土纯色者为上乘,居天闲,以驾王之乘舆;其厖①为中乘,居内厩,以备乘舆之阙,戎事用之;冀及济河以北,居外厩,诸侯及王之公卿大夫及使于四方者用之;江淮以南为散马,以递传、服百役,大事弗任也。其士食亦视马高下,如造父之旧。
及夷王之季年,盗起。内厩之马当服戎事,则皆饱而骄,闻钲鼓而辟易,望旆而走。乃参以外厩。二厩之士不相能。内厩曰:“我乘舆之骖服也。”外厩曰:“尔食多而用寡,其奚以先我?”争而闻于王,王及大臣皆右内厩。既而与盗遇,外厩先,盗北。内厩又先,上以为功。于是外厩之士马俱懈。盗乘而攻之,内厩先奔,外厩视而弗救,亦奔。马之高足骧首者尽没。
王大惧,乃命出天闲之马。天闲之马实素习吉行,乃言于王而召散马。散马之士曰:“戎士尚力,食充则力强。今食之倍者且不克荷,吾侪力少而恒劳,惧弗肩也。”王内省而惭,慰而遣之,且命与天闲同其食,而廪粟不继,虚名而已。
于是四马之足交于野,望粟而取。农不得植,其老羸皆殍,而其壮皆逸入于盗,马如之。王无马,不能师,天下萧然。?
( 选自《郁离子》)
【注】①厖(máng):通“尨”,杂;乱。此指杂色。
17.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(?)
A.企:企及,赶上? B.齿:谈到,提及
C.阙:通“缺”,补缺? D.右:袒护,偏袒
18.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是(?)
A.内厩之马当服戎事,则皆饱而骄? B.以递传、服百役,大事弗任也?
于其身也,则耻师焉,惑矣?朝济而夕设版焉,君之所知也?
C.故冀之北土纯色者为上乘? D.内厩先奔,外厩视而弗救
逝者如斯,而未尝往也?予更欲一觇北,归而求救国之策
19.下列句子中,与“乃参以外厩”句式相同的一项是(?)
A.诸侯及王之公卿大夫及使于四方者用之?B.我乘舆之骖服也。
C.马之高足骧首者尽没? D.尔食多而用寡,其奚以先我?”
20.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(?)
A.本文的故事富有传奇性。穆天子因为拥有八匹骏马而得以会见西王母和讨伐徐偃王,垂名于世。而夷王之马因为不事戎、养尊处优而在战乱中损失殆尽,致使天下萧条冷落。不同的结局可谓对比鲜明,褒贬尽显。
B.本文以马为议论重点,形象而又深刻。马的优劣以产区分为四类,而天闲之马、内厩之马白白地享受优裕的物质条件却百无一用,而有用之马却遭受不公平的待遇,变得灰心懈怠。这种以出生地为选马的标准,荒唐而又愚蠢。
C.作者善于从生活中挖掘讽刺素材,将严肃的社会问题通过一些生活细节予以揭示。在战事面前,养马人之间互相推诿,夷王在无奈之下只好承诺一视同仁,但养马人争斗不断,各自为政,落得空欢喜一场。这段细节描写可谓丰富、饱满。
D.本文采用虚构假托的故事来寄予深刻的事理,通篇讲的是“马政”,但实际谈的是“人政”。寓言旨在告诫执政者要爱惜人才,不能按其出生地域、地位来区别对待人才,讽刺了元朝人才使用方面的民族歧视政策。
21.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)
(1)以造父为司马,故天下之马无遗良。(3分)
(2)今食之倍者且不克荷,吾侪力少而恒劳,惧弗肩也。(3分)