1、阅读题  阅读下面这首明诗，然后回答题目。
经故内
【明】贝琼
山中玉殿尽苍苔，天子蒙尘岂复回。
地脉不从沧海断，潮声犹上浙东来。
百年禁树知谁惜，三月宫花尚自开。
此日登临解题赋，白头庾信不胜哀。
　　【注】贝琼（1314～1379）初名阙，字廷臣，别号清江。约生于元成宗大德初，卒于明太祖洪武十二年，年八十余岁。此诗作于元末，当是经过南宋朝廷的故宫遗址所作。
（1）结合诗词鉴赏相关知识，分析本诗中间两联在写景方面的特点。
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（2）本诗表达了作者怎样的情感？请结合全诗加以分析。
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2、阅读题  阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）
金陵怀古
王硅
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。
一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
（注）王硅：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。
小题1:概括这首诗中间两联的内容，并说说寄寓了诗人什么样的感受。（4分）
小题2:作者在诗中是怎样表达“凄凉”的。（4分）

3、阅读题  阅读下面两首作品，回答后面的问题。（7分）
读《长恨辞》?宋·李觏
蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟①。当时更有军中死，自是君王不动心。
四块玉·马嵬坡?元·马致远
睡海棠②，春将晚，恨不得明皇掌中看。《霓裳》便是中原患。不因这玉环，引起那禄山，怎知蜀道难！
注：①化用《长恨歌》中“夜雨闻铃断肠声”。据《明皇杂录》，玄宗逃奔蜀地，在经过斜谷口时，大雨如注，正思念杨贵妃的玄宗听到雨声与铃声相应和，倍感凄楚和痛苦，于是创作了《雨霖铃》曲。②睡海棠：比喻杨贵妃。
小题1:李诗主要运用了什么表现手法？请作简要分析。（3分）
小题2:李诗和马曲都以唐玄宗和杨贵妃事入诗，但感慨的对象及目的并不一致。请简要阐述。（4分）

4、阅读题  阅读下面的宋诗，然后回答问题。
碧湘门
陶　弼
城中烟树绿波漫，几万楼台树影间。
天阔鸟行疑没草，地卑江势欲沉山。
　　【注】①碧湘门，即长沙（今属湖南）城门。②行（hánɡ）：行列。
（1）这首诗最后一句哪一个字锤炼得最好？请简要分析。?
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（2）有人评价这首诗“句句写远，却又始终未着‘远’字”。对此你是如何理解的？请结合第一句和第三句作简要分析。
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5、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
春日秦国怀古    周朴①
荒郊一望欲消魂②，泾水③萦纡傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。
【注】①周朴（?～878）：唐朝末年诗人，字太朴。②消魂；这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。 
【小题1】这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。（3分）
【小题2】你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?（3分）