1、阅读题  阅读下面的诗歌，然后回答问题。
转应曲·边草
戴叔伦
边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。
（1）“重叠复沓”是古诗词中常用的结构方式与手法。请简析它在这首词中的作用。
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（2）古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一首诗中最精炼传神或最能表达作者情感的文字。你认为这首词的“眼”是什么？为什么？请结合全词简要赏析。
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2、阅读题  阅读下面的古诗，然后回答问题。
归园田居
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
①这首诗中“方宅十余亩”到“鸡鸣桑树颠”八句是按什么顺序来写田园生活？请结合诗句具体说明。
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②“久在樊笼里，复得返自然”诗句中“樊笼”、“自然”分别指什么？这句话表达了诗人什么心情？
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3、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成题目。
不 见
杜甫
不见李生久，徉狂真可哀！
世人①皆欲杀，吾意独怜才。
敏捷诗千首，飘零酒一杯。
匡山②读书处，头白好归来。
【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。① 世人：指统治集团中的人。② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。
小题1:这首诗中，李白是一个什么样的形象？杜甫对他有怎样的感情？（5分）
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小题2:这首诗歌在表达技巧上很有特色，请加以赏析。(6分)
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4、阅读题  阅读下面的宋诗和元曲，然后回答问题。（6分）
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
黄钟?人月圆?卜居外家东园
元好问
重冈已隔红尘断，村落更年丰。移居要就，窗中远岫，舍后长松。
十年种木，一年种谷，都付儿童。老夫惟有，醒来明月，醉后清风。
【注】元好问，金末元初人。金朝灭亡后，他不愿在元朝为官，回故乡隐居，过着遗民的生活。
这首曲子就是在他国破家亡后回归故里所作。
（1）《乡村四月》第一、二句运用了?的表达方式，第三、四句运用
了?的表达方式。（2分）
（2）两首诗抒发的情感有何不同？请结合诗句（选一首）简要分析。（4分）
答：?

5、阅读题  (2013·高考辽宁卷)阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。
竹轩诗兴
张　镃
柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆【注】烟来。
暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好，莫移墙下一株梅。
【注】　篆：盘香。因盘香曲绕如篆文，故称。
小题1:本诗第二联描写精妙，请简要分析。
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小题2:请结合全诗，简要分析诗人的形象。
答：________________________________________________________________________
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