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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文答题技巧《文言文阅读》试题巩固(2017年最新版)(一)
2017-08-08 00:43:58 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面三节选自《荀子·劝学》的文字,完成问题。
  [甲]君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静,端而言,蜈而动①,一可以为法则。小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳咢足以美七尺之躯哉?古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊②。
  [乙]蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐③之根是为芷,其渐之精,君子不近,庶人不服。其质非美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。
  [丙]故不登山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也:不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。
  [注]①端而言,蟆而动:端,微言;蟆,微动。意思是说极细微的言行。②禽犊:小的野兽,古人相见常以小禽兽做礼物。③兰槐:一种香料。
1.下列句中加粗词的解释有误的一项是(? )
A.一可以为法则(效法的榜样,准则)
B.不深溪,不知地之厚也(从高处往低处看)
C.其之浦,君子不近,庶人不服(逐渐,逐步)
D.不先王之遗言(学习、借鉴)
2.下列各句中“所以”的用法和意义与其他三项不同的一项是(? )
A.故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也
B.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
C.师者,所以传道受业解惑也
D.吾之所以距子矣,吾不言
3.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。
译文:________________________________________
(2)蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
译文:________________________________________
4.用“/”给下列句子断句。
小人之学也入乎耳出乎口口耳之间则四寸耳曷足以美七尺之躯哉?



2、阅读题  郭琼,平州卢龙人。祖海,本州两冶使。父令奇,卢台军使。琼少以勇力闻,事契丹,为蕃汉都指挥使。后唐天成中,挈其族来归,明宗以为亳州团练使,改刺商州,迁原州。清泰初,移阶州,城垒未葺,蜀人屡寇,琼患之,因徙城保险,民乃无患。受诏攻文州,拔二十余砦,生擒数百人。
晋天福中,移刺警州,属羌、浑骚动,朔方节度张希崇表琼为部署,将兵共讨平之。连领滑、坊、虢、卫四州。开运初,为北面骑军排阵使。阳城之役,战功居多。改沂州刺史,充荆口砦主兼东面行营都虞候。擒莫州刺史赵思以献,改刺怀州。俄为北面先锋都监。契丹陷中原,盗贼蜂起,山东为甚,契丹主命琼复刺沂州以御盗,琼即日单骑赴郡。盗闻琼威名,相率遁去。
汉乾祐中,淮人攻密州,以为行营都部署,未至,淮人解去。会平卢节度刘铢恃佐命之旧,称疾不朝,将相大臣,惧其难制,先遣琼与卫州刺史郭超以所部兵屯青州。铢不自安,置酒召琼,伏壮士幕下,欲害琼。琼知其谋,屏去从者,从容就席,略无惧色,铢不敢发。琼因为陈祸福,铢感其言,遂治装。俄诏至,即日上道。琼改颍州团练使,又加防御使。时朗州结荆、淮、广南合兵攻湖南,诏琼以州兵合王令温大军攻光州,寻以内难不果。罢归朝,遣诣河北计度兵甲刍粮。
周祖祀南郊,召权知宗正卿事。世宗征刘崇,为北面行营都监,历绛、蔡、齐三州防御使。在齐州,民饥,琼以己俸赈之。人怀其惠,相率诣阙颂其德政,诏许立碑
宋建隆三年,告老,加右领军卫上将军致仕,归洛阳。乾德二年,卒,年七十二。琼虽起卒伍,而所至有惠政,尊礼儒士,孜孜乐善,盖武臣之贤者也。
(选自《宋史列传第二十》)
小题1:对下列句子中加线字的解释,不正确的一项是(?)(3分)
A.琼少以勇力闻:著称,闻名
B.其族来归挈:带领,携带
C.蜀人屡寇:贼人,盗匪
D.契丹中原陷:攻破,占领

小题2:下列各句编为四组,能直接表现郭琼有勇力,为官有能耐的一组是(?)(3分)
①拔二十余砦,生擒数百人?②阳城之役,战功居多?③擒莫州刺史赵思以献?④盗闻琼威名,相率遁去?⑤铢不敢发?⑥尊礼儒士,孜孜乐善,盖武臣之贤者也
A.①④⑤
B.②③④
C.②⑤⑥
D.①②③
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项(?)(3分)
A.郭琼曾在契丹任职,后来和自己的族人一起归附宋朝,屡受皇帝重用,有过攻克二十余
座营寨,生擒数百人的显赫战功。
B.郭琼担任北面骑军排阵使时,在阳城之战上立下大功,俘获莫州刺史赵思献给朝廷。
C.平卢节度使刘铢摆设酒宴召请郭琼,想暗地里杀害郭琼,结果反而被郭琼说服。
D.郭琼虽然出自行伍,但他为官以来一直施行仁政,尊敬礼待儒士,乐于坚持行善,是武
臣中的贤人。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)琼因为陈祸福,铢感其言,遂治装。(5分)
(2)人怀其惠,相率诣阙颂其德政,诏许立碑。(5分)



3、阅读题  
阅读下列语段,回答17~20题。(12分)
子曰:“已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。”(5·27)
子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”19·21
子夏说:“小人之过也必文。”(19·8)
陈司败问:“昭公知礼乎?“孔子曰:“知礼。”孔子退,揖巫马期而进之曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎?君取于吴,为同姓,谓之吴孟子。君而知礼,孰不知礼?”巫马期以告。子曰:“丘也幸,苟有过,人必知之。”(7·31)
子曰:“君子耻其言而过其行。”(14·27)
小题1:解释文中加点字词的意思:(每个1分,共3分)
①已矣乎(?)?②人皆仰之(?)?③君而知礼(?)
小题2:依据上下文,在括号内补写出下面两个句子所省略的内容。(每空1分,共3分)
①孔子退,(?)揖巫马期而进之曰?②巫马期以(?)告(?)
小题3:翻译下列各句:(每句2分,共4分)
①小人之过也必文。
②丘也幸,苟有过,人必知之。
小题4:对于人之“过”,孔子发表了哪些观点?请分条简要说明,至少两条。(2分)



4、阅读题  阅读下文,完成文后各题。
杜瑛字文玉,其先霸州信安人。瑛长七尺,美须髯 ,气貌魁伟。金将亡,士犹以文辞规进取,瑛独避地河南缑氏山中。时兵后,文物凋丧,瑛搜访诸书,尽读之,读辄不忘,而究其指趣,古今得失如指诸掌。间关①转徙,教授汾、晋间。中书粘合珪(人名)开府于相(地名),瑛赴其聘,遂家焉。与良田千亩,辞不受。术者言其所居下有藏金,家人欲发视,辄止之,后来居有果得黄金百斤。其不苟取如此。
岁己未,世祖南伐至相,召见问计,瑛从容对曰:“汉、唐以还,人君所恃以为国者,法与兵、食三事而已。国无法不立,人无食不生,乱无兵不守。今宋皆蔑之,殆将亡矣,兴之在圣主。若控襄樊之师,委戈下流,以捣其背,大业可定矣。”帝悦曰:“儒者中乃有此人乎!”瑛复劝帝数事,以谓事不如此,后当如彼。帝纳之,心贤瑛,谓可大用,命从行,以疾弗果。
中统初,诏征瑛。时王文统方用事,辞不就。左丞张文谦奏为提举学校官,又辞,遗执政书,其略曰:“先王之道不明,异端邪说害之也,横流奔放,天理不绝如线。今天子神圣,俊乂②辐辏,言纳计用,先王之礼乐教化,兴明修复,维其时矣。夫善始者未必善终,今不能溯流求源,明法正俗,育材兴化,以拯教百千年之祸,仆恐后日之弊,将有不可胜言者矣。”人或勉之仕,则曰:“后世去古虽远,而先王之所设施,本末先后,犹可考见,故为政者莫先于复古。苟因习旧弊,以求合乎先王之意,不亦难乎!吾又不能随时俯仰以赴机会,将焉用仕!”于是杜门著书,一不以穷通得丧动其志,优游道艺,以终其身。
——选自《元史列传八十六隐逸》(有删节)
[注] ①间关:辗转。②俊乂:才能出众的人。
小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(?)
A.士犹以文辞规进取规:计划、打算
B.读辄不忘,而究其指数究:推究、探究
C.瑛赴其聘,遂家焉家:安家
D.瑛复劝帝数事数:屡次
小题2:下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是?(?)
A.杜瑛生活的年代虽然读书的条件不好,但他仍能勤奋读书,深入思考,对古今成败之事了解的非常清楚。
B.杜瑛不仅对天下局势以及立国的根本有着极为清醒的认识,就是在军事方面也体现了独到的见解。
C.杜瑛虽然没有出来做官,但也为执政者指出了当时天下存在弊病的根本原因,那就是先王之道原本就不明,必须“兴明修复”。
D.杜瑛认为要想解决现实中的诸多祸患,必须追根溯源,明确法令,端正民风,不然后果将不堪设想。



5、阅读题  阅读下面两则文字,然后回答问题。
  陈成子弑简公。孔子沐浴而朝,告于哀公曰:“陈恒弑其君,请讨之。”
  齐宣王问曰:“汤放(流放)桀,武王伐纣,有诸?”孟子对曰:“于传有之。”?曰:“臣弑其君,可乎?”曰:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人谓之一夫(独夫)。闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。”(《孟子·梁惠王下》)
1.同样面对臣子弑君的事,孔子和孟子的态度有所不同。请说出他们各自的依据。
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2.孟子对“武王伐纣”的解释巧用了孔子与子路的一次谈话(“卫君待子而为政”)中提到的治国主张。请说出这种主张,并说明孟子是如何巧用这种主张的。?
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