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多项选择题每小题1分,共10分 参考答案: [A, B, E] 答案解析: 略。 - 1、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( )几个主要部分。
A.认知领域 B.情感领域 C.态度领域 D.意志领域 E.动作技能领域 -
参考答案: [B, D] 答案解析: 略。 - 2、在漫长的中国封建社会里,学校教育得到了进一步发展,具体的类型有( )。
A.四门学 B.官学 C.太学 D.私学 E.书院 -
参考答案: [A, D, E] 答案解析: 教育是培养人的社会实践活动。随着人类社会的产生而产生,随着人类社会的发展而发展。教育是传承社会文化,传递生产经验,传递社会生活经验的活动。 - 3、教育的特质至少有以下几方面( )。
A.教育是人类社会所特有的有意识活动 B.教育是人类与动物共有的生存活动 C.教育是人类特有的认识活动 D.教育是人类传递社会经验的活动 E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动 -
参考答案: [A, E] 答案解析: ‘环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值、家庭的影响和文化的功能,否定了遗传的作用和人的能动性。 - 4、“环境决定论”完全否定了( )。
A.遗传的作用 B.教育的价值 C.家庭的影响 D.文化的功能 E.人的能动性 -
参考答案: [B, C, D] 答案解析: 《义务教育法》对国家、社会、学校、家庭所应承担的责任和义务作了法律规范。 - 5、义务教育中,以下各项必须履行一定的义务的是(
A.儿童 B.国家 C.家庭 D.社会 E.企业 -
参考答案: [A, C, D, E] 答案解析: 学科课程:学生在原来具备的一定的直接经验的基础上,主要借助书本知识,通过概念和推理来掌握前人留下的间接经验。活动课程:通过学生亲身参与各类实践活动,获得对自然和社会事物的大量的直接经验。潜在课程:是指学校教育的总体环境。包括物质环境、文化环境和人际环境。核心课程:既指所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,也指对学生有直接意义的学习内容。 - 6、课程的基本类型有( )。
A.学科课程 B.经验课程 C.活动课程 D.潜在课程 E.核心课程 -
参考答案: [A, B, E] 答案解析: 略。 - 7、德育从内容上看包括( )几方面。
A.政治教育 B.思想教育 C.世界观教育 D.爱国主义教育 E.道德品质教育 -
参考答案: [A, D, E] 答案解析: 课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。 - 8、课外活动的基本组织形式是( )。
A.群众性活动 B.竞赛活动 C.游戏活动 D.小组活动 E.个人活动 -
参考答案: [A, B, C, D, E] 答案解析: 三结合教育是指学校、家庭和社区教育三结合,其基本形式包括:互相访问、通讯系、家长会、教育讲座和家长学校。 - 9、三结合教育合力的基本形式是( )。
A.互相访问 B.通讯联系 C.家长会 D.教育讲座 E.家长学校 -
参考答案: [A, B, C, D] 答案解析: 略。 - 10、教师的进修提高以( )。
A.业余为主 B.自学为主 C.短训为主 D.在职为主 E.学历提高为主 -
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