2、阅读题  阅读下面这首唐诗，然后回答间题。
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
　　【注】严武（726-765）：字季鹰，华阴（令属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？
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（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
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3、阅读题  阅读下面这首诗，完成后面的题目。
定林①
[宋]王安石
漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。
因脱水边屦，就敷岩上衾。
但留云对宿，仍②值月相寻。
真乐非无寄，悲虫亦好音。
【注】①定林：寺院名，位于金陵（今南京）。作者罢官后常到此游憩。②仍：又。
诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要分析。
答：? ?

4、语言运用题  简答题（10分）
⑴“我只有琴童人两个，我是又无有埋伏又无有兵。你不要胡思乱想心不定，来来来，请上城来听我抚琴……”这段京剧唱词讲的是《三国演义》中的哪个故事？请作简述。（6分）
⑵虽然“《边城》是一部田园牧歌式的杰作”（李健吾语），但它确实是一部悲剧。请简述《边城》中的爱情悲剧。（4分）

5、阅读题  阅读下面这首宋词，完成8—9题。（8分）
唐多令
吴文英
何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。
年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟。
【注释】“淹留”：羁留；逗留。?“不萦”：不系住。萦：系。
小题1:词的上片开头两句妙在何处?从篇章和主旨的角度看，有什么作用?请简要分析。（4分）
小题2:这首词写了哪些秋景?请从“景”“情”关系的角度谈谈你的认识。（4分）