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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点《文言文阅读》考点特训(2017年冲刺版)(五)
2017-11-10 22:51:27 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

1、阅读题  阅读文章,回答下面的问题。
辨奸论
苏洵
  事有必至,理有固然。惟天下之静者,乃能见微而知著。月晕而风,础润而雨,人人知之。人事之推移理势之相因其疏阔而难知变化而不可测者孰与天地阴阳之事而贤者有不知其故何也?好恶乱其中,而利害夺其外也。
  昔者,山巨源见王衍,曰:“误天下苍生者,必此人也。”郭汾阳见卢杞,曰:“此人得志,吾子孙无遗类矣。”自今而言之,其理固有可见者。以吾观之,王衍之为人,容貌言语,固有以欺世而盗名者,然不忮不求,与物浮沉。使晋无惠帝,仅得中主,虽衍百千,何从而乱天下乎?卢杞之奸,固足以败国,然而不学无文,容貌不足以动人,言语不足以眩世。非德宗之鄙暗,亦何从而用之?由是言之,二公之料二子,亦容有未必然也。
  今有人,口诵孔、老之言,身履夷、齐之行,收召好名之士,不得志之人,相与造作言语,私立名字,以为颜渊、孟轲复出。而阴贼险狠,与人异趣。是王衍、卢杞合而为一人也,其祸岂可胜言哉?夫面垢,不忘洗;衣垢,不忘浣,此人之至情也。今也不然,衣臣虏之衣,食犬彘之食,囚首丧面,而谈诗书,此岂其情也哉?凡事之不近人情者,鲜不为大奸慝,竖刁、易牙、开方是也,以盖世之名,而济其未形之患,虽有愿治之主,好贤之相,犹将举而用之。则其为天下患,必然而无疑者,非特二子之比也
  孙子曰:“善用兵者,无赫赫之功。”使斯人而不用也,则吾言为过,而斯人有不遇之叹。孰知祸之至于此哉?不然,天下将被其祸,而吾获知言之名,悲夫!(选自《古文观止》)?
1.指出文中加粗词语解释错误的一项(  )
A.不为大奸慝/鲜:少
B.而济其未之患/形:形成?
C.身夷、齐之行/履:踩踏
D.犹将而用之/举:举荐?
2.下列句中加粗虚词意义和用法相同的一项是(  )
A.月晕风,础润而雨/舟遥遥以轻扬,风飘飘吹衣
B.祸岂可胜言哉/今者项庄拔剑舞,意常在沛公也
C.能见微而知著/武帝嘉其义,遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
D.二公料二子/均二策,宁许以负秦曲
3.对文中加粗的句子断句正确的一项是(  )
A.人事之推移理/?势之相因其/?疏阔而难知/?变化而不可测/?者孰与天地阴阳/?之事而贤者有/?不知其故何也?
B.人事之推移/?理势之相因/?其疏阔而难知/?变化而不可测者/?孰与天地阴阳之事/?而贤者有不知/?其故何也?
C.人事之推移理/?势之相因其疏阔/?而难知变化/?而不可测者孰与/?天地阴阳之事/?而贤者有不知其故/?何也?
D.人事之推移/?理势之相因/?其疏阔而难/?知变化而不可/?测者孰与天地/?阴阳之事而贤者/?有不知其故/?何也?
4.本文的中心是“辨奸”,作者认为辨认奸佞之徒的标准是什么?
?
5.翻译文段中划线句子。
(1)使晋无惠帝,仅得中主,虽衍百千,何从而乱天下乎?
?
(2)则其为天下患,必然而无疑者,非特二子之比也。
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(3)不然,天下将被其祸,而吾获知言之名,悲夫!
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2、单选题  下列句子中划线的词,古今意义相同的一项是
[? ]
A.俯仰一世,可取诸怀抱
B.情随事迁,感慨系之矣
C.恨私心有所不尽
D.墙往往而是



3、单选题  下列句子中加粗词语的意思与现代汉语相同的一?项是?
[? ]
A. 百年多病独登台
B. 万里悲秋常作客
C. 人事音书漫寂寥
D. 分明怨恨曲中论



4、阅读题  阅读下面一段古文,完成小题。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
小题1:选出句式与“明星荧荧,开妆镜也”不相同的一项(?)
A.烟斜雾横,焚椒兰也
B.戍卒叫,函谷举
C.一人之心,千万人之心也
D.族秦者秦也,非天下也

小题2:下列句子划线词用法与其它三项的不同是(?)
A.六王毕,四海
B.蜂房水涡
C.
D.骊山构而西
小题3:选出对下列句中划线字解释不当的一项(?)
A.①六王(灭亡) ②蜀山(变得光秃秃)③不知其所之也(远得不见踪影)
B.①直咸阳(趋向)②各地势(随着)③使负栋之柱,多于南亩之农夫(让)
C.①雷霆惊(突然)②而望焉(宠幸)③使六国各爱其人,则足以拒秦(让)
D.①立远视(长久)②朝歌夜弦,秦宫人(是、成为)③亦使后人而复哀后人(让)
小题4:选出划线虚词意义和用法完全相同的一项(?)
A.①杳不知其所也②吾恐秦人食而不得下咽也
B.①秦人不暇自哀,后人哀之②后人哀之不鉴之
C.①辇来秦②至颠覆,理固宜然。
D.①盘盘,囷囷②缦立远视,而望幸
小题5:选出下列叙述不正确的一项(?)
A.第二段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活,残民而自肥,很快失掉了民心。
B.《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理,以此讽谏后世统治者戒奢侈行仁政
C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和《楚辞》,在表达方式上一般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨。
D.词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点,赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力。在这一点上,《阿房宫赋》堪称典范之作。
小题6:翻译文中划线句子:(4分)
(1)辘辘远听,杳不知其所之也。
(2)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。



5、填空题  解释下列句中的词。
顾:于是荆轲遂就车而去,终已不顾?吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳
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引:?荆轲废,乃引其匕首提秦王?秦王惊,自引而起,绝袖
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就:于是荆轲遂就车而去?/?轲自知事不就
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以:必得约契以报太子也?/?日以尽矣?/?皆白衣冠以送之?/?以次进?
______________________________________________?
之:微太子言,臣愿得谒之?/?愿得将军之手记以献秦?/?顷之未发?/秦之遇将军,可谓深矣
______________________________________________?



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